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学校重大活动保洁应急预案

一、目的和原则

为确保学校重大活动的顺利进行，保障活动场所的卫生和安全，提高应对突发公共

卫生事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《公共场所卫生管理

条例》等法律法规，结合学校实际，制定本预案。

本预案遵循预防为主、分类负责、协同配合、快速反应的原则，确保在重大活动期

间，及时有效地应对突发公共卫生事件，保障师生的身体健康和生命安全。

二、应急组织架构

1.成立学校重大活动保洁应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、总务处、

卫生保健室等部门负责人为成员。

2.设立应急指挥部办公室，负责协调、指导、督促各项应急工作，办公室设在总

务处。

3.成立应急队伍，包括保洁人员、医护人员、安保人员等，负责活动现场的卫生

清洁、医疗救治、安全保障等工作。

三、预警和信息报告

1.预警级别划分：根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围，划分为

特别重大、重大、较大和一般四个级别。

2.信息报告：发现突发公共卫生事件苗头时，现场工作人员应立即报告应急指挥

部办公室，办公室迅速核实情况，并向指挥长报告。

3.指挥长根据情况，启动相应级别的应急预案，并报上级主管部门。

四、应急响应措施

1.特别重大突发公共卫生事件：

（1）立即启动应急预案，组织应急队伍到达现场，开展卫生清洁、医疗救治、安

全保障等工作；

（2）封闭活动现场，限制人员流动，防止疫情扩散；

（3）联系专业消杀机构，对现场进行消毒处理；

（4）向上级主管部门报告，请求支援；

（5）组织专家进行评估，确定事件原因，制定防控措施。

2.重大突发公共卫生事件：

（1）立即启动应急预案，组织应急队伍到达现场，开展卫生清洁、医疗救治、安

全保障等工作；

（2）限制人员流动，防止疫情扩散；

（3）联系专业消杀机构，对现场进行消毒处理；

（4）向上级主管部门报告，请求支援；

（5）组织专家进行评估，确定事件原因，制定防控措施。

3.较大突发公共卫生事件：

（1）立即启动应急预案，组织应急队伍到达现场，开展卫生清洁、医疗救治、安

全保障等工作；

（2）限制人员流动，防止疫情扩散；

（3）联系专业消杀机构，对现场进行消毒处理；

（4）向上级主管部门报告；

（5）组织专家进行评估，确定事件原因，制定防控措施。

4.一般突发公共卫生事件：

（1）立即启动应急预案，组织应急队伍到达现场，开展卫生清洁、医疗救治、安

全保障等工作；

（2）限制人员流动，防止疫情扩散；

（3）联系专业消杀机构，对现场进行消毒处理；

（4）向上级主管部门报告；

（5）组织专家进行评估，确定事件原因，制定防控措施。

五、后期处置

1.突发公共卫生事件处理结束后，组织专家对事件进行总结评估，完善应急预案。

2.对参与应急工作的人员进行表彰和奖励。

3.对受影响的学生、家长、教师进行心理疏导和关怀。

4.恢复正常教育教学秩序，加强卫生安全管理。

六、培训和演练

1.定期组织学校保洁人员进行卫生知识培训，提高应对突发公共卫生事件的能力。

2.定期开展突发公共卫生事件应急演练，检验应急预案的实际效果。

七、附则

本预案自发布之日起实施，原有相关规定与本预案不符的，以本预案为准。未尽事

宜，可根据实际情况予以补充。

学校重大活动保洁应急预案的制定和实施，有助于提高学校应对突发公共卫生事件

的能力，确保学校重大活动的顺利进行，保障师生的身体健康和生命安全。同时，

也体现了学校对突发公共卫生事件的重视，对校园卫生安全的负责任态度。

在实际操作中，学校应根据预案要求，做好各项准备工作，确保应急队伍随时待命，

物资设备齐全。同时，学校还应加强与上级主管部门、专业消杀机构等相关部门的

联系，形成合力，共同应对突发公共卫生事件。

此外，学校还应积极开展突发公共卫生事件的宣传教育工作，提高师生的自我防护

意识和能力。通过培训、演练等方式，让师生熟悉掌握应急处理流程，提高应对突

发公共卫生事件的综合素质。

总之，学校重大活动保洁应急预案的制定和实施，是一项系统性、全面性的工作，

需要学校各方面共同努力，才能确保预案的有效性和实用性。在实际操作中，学校

应根据预案要求，做好各项准备工作，确保应急队伍随时待命，物资设备齐全。同

时，学校还应加强与上级主管部门、专业消杀机构等相关部门的联系，形成合力，

共同应对突发公共卫生事件。

此外，学校还应积极开展突发公共卫生事件的宣传教育工作，提高师生的自我防护

意识和能力。通过培训、演练等方式，让师生熟悉掌握应急处理流程，提高应对突

发公共卫生事件的综合