【高中语文】《祝福》课件+统编版高中语文必修下册.pptxVIP

【高中语文】《祝福》课件+统编版高中语文必修下册.pptx

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鲁迅的小说中有三个人物最出名——孔乙己,阿Q、祥林嫂。

孔乙己是有姓无名,

阿Q是有名无姓,祥林嫂是无名无姓。

今天,我们就一起来走近这个既无名也无姓的人物——祥林嫂。

学习目标

1.了解鲁迅,理解小说创作的社会背景。

2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。

3.体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用。

4.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。

第一部分知人论世

鲁迅(1881-1936)

原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

著名文学家、思想家、革命家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人,鲁迅的精神被称为中华“民族魂”。

毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”

俯横首眉

甘冷

為對孺千于夫

牛指

走进作者

作品介绍

小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》

散文集:《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)

散文诗集:《野草》

杂文集:《南腔北调集》《坟》《热风》《且介亭杂文》等十五部

20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时

期。鲁迅以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发,可是不久他看到辛亥革命以后,帝制政权虽被推翻,但取而代之的却是地主阶级的军阀官僚的统治,封建社会的基础并没有彻底摧毁,中国的广大人民,尤其是农民,他们过着饥寒交迫的生活,宗法观念、封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。在这种社会背景下,在个人对社会的责任感驱使下,1924年2月7日鲁迅先生创作了这篇小说。

时代背景

关于祝福

“祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。

“祝福”,在绍兴土话里就是“请大菩萨”、“祝福菩萨”,恭请天神和祖宗享用,感谢他们保佑当年平安,并祈求来年幸福。

关于祝福

按照老人的说法,天上的菩萨不进不洁之家。因此,“祝福”之前,必须把厅堂、祭桌、祭器等掸扫、洗刷得干干净净。一般人家有“三牲福礼”即肉一方,鱼一条,鹅一只,鱼必须是活的。福礼须盛于大桶盆,猪头之嘴须朝上,鸡、鹅须曲身跪腿,头朝福神,以示恭迎;一尾活鲤鱼在鱼的眼睛上用大红的福字贴上。上好福礼就拜菩萨。

祝福仪式由男性当家人主持,全家男丁按辈份、年龄,依序行三跪九叩大礼。妇女和个别忌生肖的男丁都要回避,寡妇更不允许参与,就是鲁府的太太、小姐们也是被剥夺祝福资格的。祥林嫂这样丧夫再嫁的寡妇,是连祭祀的东西都不能碰的。

封建迷信思想封建礼教制度

女孩子在未出嫁之前要听从家长的教诲,不要胡

乱地反驳长辈的训导,因为长辈们的社会见识丰富,有根本性的指导意义。

出嫁之后要礼从夫君,与丈夫一同持家执业、孝敬长辈、教育幼小。

如果夫君不幸先己而去,就要坚持好自己的本

分,想办法扶养小孩长大成人,并尊重自己子女的生活理念。

文学常识

未嫁从父

三从既嫁从夫

夫死从子

文学常识

第一要紧是品德,能正身立本

要有知识修养,言辞恰当,语言得体

四德

即相貌,指出入要端庄稳重持礼,不要轻浮随便

即治家之道,治家之道包括相夫教子、尊老爱幼、勤俭节约等生活方面的细节

君不正,臣投他国。

父不慈,子奔他乡。子为父望,子不正,大义灭亲。

夫不正,妻可改嫁。妻为夫助,妻不贤,夫则休之。

文学常识

三纲

君为臣纲

父为子纲

夫为妻纲

君臣之间有礼义之道,故应忠。

父子之间有尊卑之序,故应孝。

兄弟手足之间乃骨肉至亲,故应悌。

夫妻之间挚爱而又内外有别,故应忍。

朋友之间有诚信之德,故应善。

忠孝悌忍善

文学常识

五常

文体知识

小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。

小说与诗歌、散文、戏剧,并称“四大文字体视”。

人物:典型的艺术形象

结局

(尾声)

环境:自然环境、社会环境

(序幕)

开端发展高潮

小说三要素

小说三要

情节

第二部分整体感知

读准字音

监生jiàn

臂膊bó抟土tuán俨然yǎn模样mú野块ào

瓦楞léng

拓片tà

悚然sǒng脸颊jiá

新正zhēng

荸荠bíqi

寒暄xuān

烟霭ǎi

间或jiàn

夹袄jiá折罪zhé鲜血xuè

太监jiàn

胳臂bei瘦削xuē屡次lǚ淘箩luó窟窿long

读准字音

铺盖pū

祭祀sì

怔怔zhèng

执拗niù

炮烙páoluò

槛圈jiànjuàn

讪讪shàn

咀嚼jué

倔强jué

牲醴lǐ

门槛kǎn

桌帷wé

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