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好人好事简短事迹材料（通用13篇）

有关好人好事篇一

平凡中，总有一些人一些事像阳光般照耀着我们，引领着我们，感动

着我们，往往在于那份感情、那种行为、那种信念。在感动中，我们不能

仅感受那份感动，更重要的是要学习他人，改善自己……

人生总会有着许多如意或不如意的事情，而朋友就是我们坚实的后盾，

他们总会在我们的左右支持我们，鼓励我们，其中便有着一次又一次的感

动，虽然只是平凡的，但却让我们受益匪浅。

考试，对大部分的学生来说都是噩梦，大家都害怕自己的成绩不好。

一来会遭到老师的批评，二来会让父母很担心。我，一直以来对考试都很

自信，因为我知道，我平时的努力不会白费的，只要我全力以赴就好了。

可是，那次却……

成绩出来了，就像一把锐利的钢刀，狠狠地刺进我的心，那是多么的

痛。接到试卷后，眼泪哗啦啦的流下来，那泪水是多么的苦。然而，接下

来的日子，我都是郁郁寡欢，整个人都呆呆的，连上课也提不起精神来。

只要有人向我提起成绩的事，我的心就又是一阵痛。

但是，一天放学后，我坐在公园里，偷偷流泪。这时，我的一位很好

很好的朋友给我递来了一张纸巾，她并没有说话，只是想我笑了笑。她的

笑容是多么的甜，又是多么的灿烂。我看着她，心中突然觉得很感动，一

股暖流涌上心头。我俩沉默了好久好久……最后，我打破了这个安静的场

面，轻轻地说了句“谢谢你！”她还是没有说话，我们对视了一会儿，两

个人都笑了。她告诉我，她考试也考砸了，但是，在她脸上我并没有看出

一丝丝的不快乐。她又对我说了一句话“再苦也要笑一笑”，说完这句话，

她便转身离开了，那一刹，我仿佛如释重负般，心情豁然开朗。

此后，“再苦也要笑一笑”就成为了我心中的一种信念。

让我们一同享受感动的阳光，播下感恩的种子，让感动的歌声响遍生

命的每个角落！

好人好事事迹篇二

xxx，女，xx小学xx年级xx班的学生。

一、聪明能干，是老师的好帮手

作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守校园的各项校纪校规，

发挥了示范表率作用。老师不在时她主动维护好班级的纪律，对于不礼貌

的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促

值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学。

二、勤奋刻苦，是同学的好榜样

刘冉冉在学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在

学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔

记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的

付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。她

不仅仅认真钻研课本知识，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有

空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历

史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了

她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她不仅仅认真搞好自己的学习，

还用心帮忙其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，她都

热情地去帮忙，看到有同学因生病了耽误了功课，她会利用周末时间，主

动帮忙补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的

喜爱，也得到了老师、家长的好评。

三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子

在校园里，她是同学们的好榜样，回到家，她更是一名乖巧懂事的好

孩子。下课回家，她便认真、独立完成家庭作业，还主动帮忙父母干家务，

坚持自己的事情自己做，并坚持做好。每当有亲戚朋友来访，她都会以

“主人”的身份，热情的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让

客人感觉很亲切。同时，她还与周围邻居和睦相处，尊重老人，经常帮身

边老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻里喜爱。

好人好事事迹篇三

我是xx小学xx年级xx班的一名学生。

在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格

要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手潜力，

取得了不错的成绩，用心配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽

带的作用，热心帮忙同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都

表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。

在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，

共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，我养成了批评与自我批评

的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待

同学的批评和意见。应