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关于安全的课程教案【精选3篇】

关于平安的课程教案【精选3篇】一

授课时间：20xx年XX月XX日下午第三节班会课

班级：高一级X班

活动形式：平安讲授、图片展现、学问竞答

出席人员：高一级X班全体同学、班主任、级长

地点：高一级X班教室

一、教学目的：

1、通过学习使同学了解生命的珍贵，把握有关的交通平安学问，增加平安意识。

2、认知走路，骑自行车，乘车平安学问，并逐步养成自觉遵守交通规章的好习惯。

3、为加强对同学法制与交通平安的教育与管理，使同学增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。

4、通过学习有关平安学问，使同学树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。

二、教学重、难点：

【教学重点】:让同学知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规章。让同学了解交通事业的重要性，培育同学文明交通、爱惜交通设施的意识。

【教学难点】:1、加强交通法规学问的学习，遵守交通法规

2、组织各种平安教育活动，增加遵守交规的意识

三、教学预备：

1、预备交通事故宣扬片相关图片。

2、搜集文明交通小学问。

四、教学过程：

（一）熟悉文明交通的重要性。

1、老师导言：随着科技的逐步进展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水平有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通平安问题。

我们经常在电视和报纸上看到很多有关报道，正是由于忽视交通平安，才酿成了这一个个悲剧。要知道，“车祸猛于虎”啊！据统计，近10年来，我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年8月份，全国共发生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受伤，直接财产损失达0.8亿元，其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年5月，雄大御花园旁的红绿灯路口又发生一起三死三重伤的恶性事故。交通事故已成为当今世界的第一杀手。

当你骑着车在公路上追赶，当你与伙伴在公路上玩耍时，你是否想过危急就在身边；当你的亲朋好友不顾一切乱穿公路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么？是伤？是残？是死？是苦痛？是悲剧？是一个破裂的家庭？还是……生命是宝贵的，却也是脆弱的。在中

学校生的伤亡事故中，车祸造成的缘由是第一位的。着其中当然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏同学补遵守交通规章而引发的悲剧。交通平安就是生命的连续，就是家庭的幸福。

因而，遵守交通法规已经被人类广泛关注，让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。尤其是近期以来，校内四周及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们很多惨痛的教训。

2、观看图片：重大交通事故教训的宣扬片。

（二）学习交通小学问

1、走路：

（1）走路要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。

（2）在横过没有交通信号灯的.人行横道时，应当左右看，观看往来车辆的状况，确认平安后再过公路；不得在车辆接近时突然横过或者中途倒退、折返。

（3）过公路时要留意观看交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过公路；绿灯亮时，也要看清左右确定没有车来，才可以过公路；假如公路过了一半时，信号灯变了，要赶快过公路，千万不要慌张。

（4）不得在车行道内停留、嬉闹；不得有追车等阻碍道路交通平安的行为。

2、乘车平安：

（1）不要搭乘无牌或超载车辆

（2）乘坐公共汽车或旅游车时，不得在车上玩耍吵闹或有做出影响司机驾驶的行为。

（3）坐在汽车靠近窗边位置的，不得将身体任何部分露出或伸出车外，避开会车或车外物的碰刮。

（4）不得随便在车上向外抛洒东西，避开伤及他人

（5）车未停稳，不能下车，避开摔倒造成事故

4、发生交通事故的应急方法

遇到交通事故发生，不要慌乱，要镇静冷静。

第一，要爱护自己，看有无受伤。假如有伤要马上拦车、打的到四周医院救治。同一起事故中有多人受伤，自己属于轻的，要关心别人；自己属于重的，要求助别人，共同脱离危急。

其次，要爱护交通事故现场。

第三，要马上向公安机关报告。在校内内小的交通事故要报告学校保卫处，由公安