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2、计算。1250+1251.38+6.2+2959计算整数小数分数计数单位相同,直接相加1/14
异分母分数加减法121336261312=362656=化异为同通分分数单位不一样不能直接加减2/14
异分母分数加减法12+1445-38720-215===24+14=343240-1540=17402160-860=13603/14
异分母分数加减法计算:1213+45-215讨论思索题:1、分母不一样两个分数,能不能直接相加减,为何?2、假如不能直接相加减,怎么办?3、异分母分数相加减与同分母分数相加减,有什么区分和联络?4/14
巩固练习:1、口头填数。35+14()()=1220+()()5201218()()=()()48185618+()()=+()(14
51412-=()()-()()=()()714514214=178978+=()()+()()=()()6372647212772=55721512718-=()()-()())()1366/14
一、基础训练:1、通分。和和和56和110351321571027135和和和56+1103513215710271357/14
2、看谁算得又对又快-+—56+110351321571027135—+—56+1103513215710271358/14
3、下面各题计算正确吗?为何?。159986153=+=303304154101301=--==101=2136++=9471216363736-==+437121284281728×18169861183=++181=1×833030=-61=×=1361×+=2128428=2528验算:2817-17=2817-4282813=≠349/14
4、计算并验算。5618+720415-12438+3719+4716-71035-10/14
应用题练习。1、某厂引进新技术后,装配一台机器只要小时,比过去降低小时。过去装配一台机器需要用多少小时?23142、六一儿童节,五一班学生演出唱歌占全班学生人数,跳舞占,唱歌比跳舞多占几分之几?2511011/14
异分母分数加减法化异为同通分分数单位不一样不能直接加减()注意:计算结果,能约分要约分,是假分数要化成带分数或整数。12/14
聪明题。计算下面各题,再想一想这些题怎样算比较快?x+37=34x+15=26x-512=38x-56=113/14
填空。=+61()12-76()14=-=110()5110=105()()-0131728114/14
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