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幼儿园教师教育精准扶贫工作计划4篇(幼

儿园教育精准扶贫实施方案)

本班幼儿总人数有43人，男生有18，女生25人，大部

分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了，他们在生活

的自理力气提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，

主动性，探究性，生活行为习惯好，文明有理，敬重长辈，

敬重老师，团结同伴，能和谐相处，但是仍存在一些问题，

如连续加强幼儿午睡的自觉性，连续加强幼儿平安，卫生学

问，提高幼儿自我防范，自我爱惜意识。我们三位老师团结

全都，使幼儿的一天保教工作做到。

二、管理班级工作方案。

1、班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接

受上级领导布置工作，听从领导支配。

2、连续加强幼儿平安、卫生意识，提高幼儿自我防范，

自我爱惜意识。

3、连续培育幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌

待人，敬重别人。

4、老师相相互互沟通学习，取长补短，利用本园的有

利条件，将教学连续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。

把学问传授给幼儿

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5、认真参预幼儿园举办教学学习班，加强自身教学水

平，提高训练教学质量。

6、做好各科的教学具，特别数学科做到幼儿人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做

好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身

体的冷热，训练幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习

整理自己的玩具，衣服，图书等物品。

三、教学工作方案。

1、班主任老师与科任老师相互学习，相互探讨教学，

取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发

和培育幼儿体、智、德、美全面进展。

2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的

有利条件，通过剪，撕，折，来培育幼儿的动手操作力气，

手腕迅速而灵敏性，培育幼儿的观看力气，和想象力气

3、加强体育熬炼，保证每天一小时体育活动时间。通

过体育玩耍等形式，培育幼儿参预体育活动的兴趣，增加幼

儿体质。进行其次届幼儿运动会。

4、每周一张贴好一周教学方案，预先备好课，课前做

好教学工具预备。

5、五大领域。

〈1〉健康————身体运动智能，随儿歌指令

移动身体位置促进身体反应快速而灵敏性;运用不同的

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动作表现音乐旋律，增进动作的协调性：学习运用工具

玩球尝试投篮，并获得投篮的阅历与乐趣;学习穿衣，养成自

己事情自己做的习惯;依据指示做动作，进展幼儿身体的平衡

感。

〈2〉社会————人际关系智能;人能主动与人打招呼;知

道伴侣的重要性，探讨成为别人好伴侣的缘由;知道自己进步

的地方;相互沟通成长的阅历，增进对运动平安与玩耍的熟识，

培育互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺

术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。

，自我熟识智能。知道各种庆祝生日的方式，体验过生日

的乐趣;学习照看植物，培育对植物的爱，体会玩叶子的乐趣;

养成自