高中学业水平测试通用技术知识点.pdfVIP

1、技术根本特性：目性、创性、综合性〔一般地,每一项技术都

需要综合运用多个学科,多方面学问〕、两面性、专利性。

技术进展需要创，技术创表现为技术革和技术制造。

2、技术与科学区分与联系

科学是通过各种方法和试验，从而发技术则是人类为了满足自身需要和愿

现规律、理论，并予以验证和公式化望对大自然进展改造。如：瓦特制造蒸

学问体系。如：牛顿觉察万有引力、汽机、贝尔制造、恩格尔巴特制造达

尔文觉察进化论、居里夫人觉察镭鼠标、爱迪生制造电灯泡等

等。

科学侧重生疏自然,力求有所觉察技术侧重利用和合理改造自然,力求有

所制造

科学答复“是什么”“为什么”问题技术则更多地答复“怎么办”问题

科学通过试验验证假设,形成结论技术通过试验,验证方案可行性与合理

性,并实现优化

联系:科学争论为技术进展拓展空间,成为技术进展重要根底.同时,技术进展也促

进科学应用与延长.科学促进了技术进展，技术推动了科学进步。

3、狭义学问产权包括著作权、专利权、商标权三局部。

专利特性:独占性、时间性、地域性

专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实质审查

阶段→授权阶段

4、人机关系在设计中要实现目标：①高效②安康③舒适④

安全

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5.技术试验重要性：

重要性：技术试验是技术争论不行缺少根本方法和手段，对技术应用实现起到

了有力保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计风险和失误降

到最低。

6.设计一般过程：

①觉察与明确问题②制定设计方案③制作模型或原型④测试、评估及优化

⑤编写产品说明书

7.设计一般原则：①创原则②有用原则③经济原则④美观原则⑤道

德原则⑥技术标准原则⑦可持续进展原则。

8.设计评价：①设计过程中评价：②最终产品评价

对最终产品评价依据：一是参照设计一般原则，二是事先制定设计要求进展

评价。在实际评价中，这两个方面也可以结合起来。

9．觉察问题一般方法：c

A.观看日常生活〔包括有意识观看和无意留意〕

B.收集和分析信息〔文献法，问卷调查法，询问法〕

C.技术争论与技术试验

10、尺寸三要素：①尺寸界限②尺寸线③尺寸数字

11．模型具有以下两个功能：

图样上尺

①使设计对象具体化。②帮助分析设计可能性〔设计简单产品，例：大东方

寸,以毫米

号〕

12.金工常用工具和设备：

金工工艺：包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接和外表处理等。

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[划线]：就是在待加工材料上用相应工具划出加工部件轮廓线或基准点或基准

线。

一般步骤为：①划出基准②划尺寸线③划轮廓线④冲眼。

工具一般有：划针、钢直尺、角尺、划规和样冲。各类工具操作要领详见P144

样冲(用于在钻孔中心处冲出冲眼,防止钻孔中心滑移)

[钻孔]：常用钻孔设备是台钻，常用钻头是麻花钻。

钻孔操作步骤：①划线定位(用中心冲在工件上冲中心点)②装夹工件③

装夹钻头④钻孔。安全操作警示：二要〔操作时要集中留意力；要戴防护眼睛,

以防钻屑飞出损害眼睛；〕二不〔不准带手套操作；不能用手直接扶持小工件、

薄工件，以免造成损害事故。〕

[连接]：通过固定连接和半固定连接方法可以实现金属件之间连接。

常见连接方法有:铆接,黏结,焊接,螺栓和螺母,平头螺丝,元宝螺帽等.详见

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