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学校课后服务费资金的管理制度--第1页
学校课后服务费资金的管理制度
学校课后服务费资金的管理制度
学校课后服务费资金的管理制度1
为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减
轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发
[20xx]40号)、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工
作的通知》(基教厅函[20xx]28号)、江苏省教育厅等四部门《关于
全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》(苏
教基〔20xx〕5号)的要求,积极回应广大家长的现实需求,办好人
民群众满意的教育,现就做好我校学生课后服务工作拟定以下工作方
案:
一、指导思想
开展中小学生课后服务,是强化校内教育、帮助家长解决按时接
孩子放学困难的重要举措,是促进学生学习、培养学生兴趣、促进个
性发展、发展素质教育的重要途径,是激发学校办学活力,增强教育
服务能力,使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
二、实施原则
1.公开服务事项,主动接受监督。我校将公开服务时间、服务内
容、服务方式、安全措施等,主动接受学生、家长和社会监督。
2.坚持自愿选择,解决群众急需。我校学生是否参加课后服务,
由学生家长自愿选择,不以任何方式强制或变相强制学生参加,不增
加学生课业负担。
3.发展学生素质,创新服务模式。根据学生身心发展特点,开展
丰富多样的课后服务,培养学生兴趣爱好,促进学生综合素质发展。
4.公益性质为主,加强有效监管。学校为学生提供力所能及的服
务,开展课后延时服务采用家长合理分担运行成本的做法(每生每学
期300元,低保、建档拉卡和特困学生免费服务),坚持公益导向,
不以营利为目的。
三、服务范围
学校课后服务费资金的管理制度--第1页
学校课后服务费资金的管理制度--第2页
我校在校学生
四、服务时间
一至六年级学生课后延时服务时间定为学校工作日下午放学后至
17:30。如因重大活动临时调整,则以调整后的时间为准。
五、服务对象
课后服务对象是本校在读的学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、
进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服
务群体,对个别学习有困难的学生给予免费指导帮助。
六、服务内容
我校课后延时服务主要包括学科知识辅导、集中完成作业、参加
社团活动、自主阅读交流等,其中周三下午延时服务第二课时固定为
社团活动。
七、组织实施
1.学校根据有关文件要求和学校实际情况初步拟定本校课后服务
工作方案。
2.充分依靠和发挥学校家长委员会的优势,参与课后服务的管理
并提供相关支持。结合学校社团服务,争取社会各方支持,帮助学校
建设各类学生社团,鼓励向学校捐赠社团专业器材、图书资料,提供
经费支持和各类志愿者活动。
3.有课后服务需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请,
经学校审核后统筹安排,统一组织。
4.学校再根据家长和学生的意愿完善本校课后服务工作方案,并
报备区教育局。
5.按照工作方案的要求,认真落实课后服务工作,加强学生活动
安全管理,确保学生人身安全。
6.对于极少数滞留的学生,当天行政值班和保安需及时联系家长,
直至最后1名学生离校方可下班。
学校
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