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幼儿园大班健康保护牙齿公开课教案

幼儿园大班健康保护牙齿公开课教案（通用5篇）

在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教

案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过

教案吗？下面是小编收集整理的幼儿园大班健康保护牙齿公开课教案

（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班健康保护牙齿公开课教案1

教学设计背景

保护牙齿是大班的科学内容，内容有点枯燥，我在教学教学设计

上下了一番功夫，一时从孩子熟悉的事例入手，利用可利用的教学资

源，让幼儿亲身体验蛀牙形成的原因及了解有关预防蛀牙的有关知识，

从而达到教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯的目

标，二是利用实验资料，课件，图片等多种操作材料来提高教学效率

和效果。

教学目标

1、使幼儿了解蛀牙形成的原因以及预防蛀牙的有关知识，掌握正

确的刷牙方法。

2、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。

3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

4、初步了解健康的小常识。

5、知道检查身体的重要性。

教学重点、难点

学会刷牙的正确方式，并学会保护牙齿

教学准备

教具：

1、教学前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里

2、蛀牙形成的图片

3、《爱吃糖的老虎》课件

学具：

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4、牙刷1个

5、每人一块饼干

6、每人一面小镜子

教学过程

一、情景交谈，引出牙齿课题。

师：xxx小朋友，你能告诉老师你昨天去哪了吗？

【我去补牙了，我的牙齿上有个小洞，很疼】

师：小朋友肯定很想知道他的牙齿是怎么坏的，那就先来做个试

验吧。

二、试验对比做铺垫。

【出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳】

引导幼儿讨论

1、这两种蛋壳有何不同？

2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑，变软？

三、找蛀牙。

1、蛋壳在醋里会变黑变软，用小镜子找一找牙齿上有没有变黑或

坏掉的？

2、变黑坏掉的牙齿叫“蛀牙”。

3、观察蛀牙。

四、组织幼儿讨论蛀牙形成的原因。

1、发给幼儿每人一个饼干，吃完饼干后，用小镜子观察牙齿上有

什么？

2、回答问题：牙缝里多了什么？饼干什么滋味？饼干为什么会甜？

3、出示蛀牙形成的图片，讲解食物残渣中的糖在细菌作用下分解

成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为蛀牙。

五、预防蛀牙，保护牙齿。

1、观看课件，启发幼儿讲一个连贯的故事。

2、出示刷牙方法图解与牙刷，讲解正确的刷牙方法，教育幼儿养

成早晚刷牙的习惯。

六、教学延伸：观看《爱吃糖的老虎》回答问题。

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幼儿园大班健康保护牙齿公开课教案（通用5篇）--第3页

1、老虎为什么牙疼？

2、糖为什么会坏掉牙齿？

3、老虎如何保护自己的牙齿？