幼儿园保教质量评价指南.pdfVIP

幼儿园保教质量评价指南--第1页

幼儿园保教质量评价指南

第二学期园务工作

一、情况

1、成功的经验

（1）管理体制逐步完善。逐步规范以责任制为核心的管

理体制，努力优化幼儿园常规管理，推行园长全面负责，中层

干部支持引领，各条线工作极力推进的管理体制，并充分发挥

各条线工作的合力作用，使其在幼儿园的改革与发展中，积极

出谋划策，力求共同开展好园内各项工作。

（2）教研活动扎实有效。关注课堂，关注教育现场，树

立以“幼儿发展为本”的理念，通过活动中材料、师幼互动等二

个方面的研究，使教师对如何促进师生有效互动有了进一步的

理解。大家在研究和实践过程中，辨析问题，共享成果，提升

经验，出不少具体有效策略，为进一步改进教育行为提供了可

操作的方法，并在研讨过程中解决了教师实践中的具体问题与

困惑。

2、我们的不足：

（1）虽然幼儿书画园本课程的框架已基本建立，但我们

还未理顺其与共同性课程的关系，因此，我们有必要重新审视

书画活动的价值，提高课程实施的整体效能。

幼儿园保教质量评价指南--第1页

幼儿园保教质量评价指南--第2页

（2）教师的整体素质明明提高，课堂质量稳步上升，但

师资部队水平差异较大，如何提高教师的专业水平，以减少理

念和行为之间的差距，教师之间的差异，制定和实施吻合本园

实际和开展需求的教师培养方略是当务之急也是本学期工作重

心。

二、指导

认真贯彻落实区学前教育工作要点，以科学发展观为指导，

完善幼儿园规章，以幼儿园内涵建设为重点，以促进教师内涵

发展及幼儿能力发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。致力

突出队伍建设和文化发展这两大重点，着力抓好园本培训的过

程管理，确立新目标，采取新举措，实现新发展，进一步提升

我园的办园水平。

3、工作目标:

加强课程研究、完成园本教材

加强园本培训、夯实部队素质

加强过程办理、提高办理效益

加强文化建设、创设平安校园

四、具体目标和措施

（一）、管理工作

目标：

幼儿园保教质量评价指南--第2页

幼儿园保教质量评价指南--第3页

1、创设有效的激励、考核机制，确立幼儿园工作的最佳

绩效，为绩效制做准备。

2、在“硬件”建设方面凸显“以人为本”的理念，在“软件”

建设方面重在提高内部员工的素质，从而完成幼儿园办理的最

高条理——自主办理。

措施：

1、完善和订正幼儿园各项规章制度；建立和健全各部门

的考核机制

2、利用的智慧，进一步落实“集中决策，条线把关，快速

落实”的工作原则和“谁分管谁负责”的责任考评制度，保障幼

儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

3、加强对各职能部门人员的检查与考核，加大对教职工

常规工作检查考核与反馈。实施每周一次小检查、每月一次大

检查。

4、开展“学陶师陶”的系列活动，通过各种形式和途径，

全面提高教师的修养，树立良好的公众形象。

5、优化园本教研模式，促进教师内涵发展。

（二）、师资部队建设

目标：

幼儿园保教质量评价指南--第3页

幼儿园保教质量评价指南--第4页

以建设为主阵地，加强园本培训，提升教师专业水