5.多彩气球迎国庆（教学设计）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动人教版.docx

5.多彩气球迎国庆（教学设计）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以我国国庆节为背景，结合三年级学生的认知水平，通过“多彩气球迎国庆”这一主题，引导学生动手制作装饰性气球，培养学生的动手能力和创新思维。课程设计紧密联系人教版三年级上册综合实践活动教材，以实际操作为主线，融入数学、美术、语文等多学科知识，旨在提升学生的综合素质。通过实践活动，激发学生热爱祖国、热爱生活的情感，增强民族自豪感。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

①学会制作简单装饰性气球的技巧和方法。

②掌握气球装饰的基本原理和设计思路。

2.教学难点

①如何引导学生在制作气球时保持耐心和细致，确保气球装饰的美观度。

②如何将国庆主题与气球装饰相结合，创造出具有创意和独特性的作品。

③在制作过程中，如何引导学生运用数学知识，如对称、比例等，来提高作品的艺术性和平衡感。

教学资源

-硬件资源：彩色气球、气球充气筒、气球装饰配件（如丝带、闪光粉等）

-软件资源：教学PPT、气球装饰设计图样

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：国庆节相关素材图片、视频资料

-教学手段：小组合作学习、现场演示、互动问答、学生作品展示

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括国庆节相关的历史背景资料和气球制作的基础教程视频，要求学生了解国庆节的庆祝意义和基本的气球装饰方法。

设计预习问题：设计问题如“国庆节有哪些庆祝活动？”和“你能想到哪些用气球装饰的场景？”等，引导学生思考。

监控预习进度：通过平台监控学生的观看和互动情况，确保学生完成预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生观看视频，了解气球制作的基本技巧。

思考预习问题：学生根据问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示国庆节气球装饰的图片，引发学生对本节课的兴趣。

讲解知识点：讲解气球装饰的技巧，如气球的充气、打结、配色等，并展示实际操作。

组织课堂活动：分组进行气球装饰实践，每组设计一个国庆主题的气球装饰作品。

解答疑问：对学生操作过程中出现的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，理解气球装饰的技巧。

参与课堂活动：学生分组合作，完成国庆主题的气球装饰设计。

提问与讨论：学生在实践中遇到问题时，向老师提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解气球装饰的基本技巧。

实践活动法：通过实际操作，让学生掌握气球装饰的技能。

合作学习法：促进学生之间的交流与合作。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置学生设计并制作一个完整的国庆主题气球装饰方案。

提供拓展资源：提供相关的艺术设计和创意气球装饰的图片或视频，供学生参考。

反馈作业情况：对学生的作业进行批改和反馈，指出优点和改进之处。

学生活动：

完成作业：学生根据所学知识，设计并制作国庆主题的气球装饰。

拓展学习：学生观看拓展资源，获取更多灵感和创意。

反思总结：学生对自己的作品进行反思，总结学习过程中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业，发展创新能力。

反思总结法：引导学生总结学习经验，提升自我反思能力。

本节课的重难点在于让学生掌握气球装饰的基本技巧，并能够将这些技巧应用到国庆主题的创作中，同时培养他们的团队合作能力和创造力。通过课前预习、课中实践和课后拓展，学生能够逐步掌握这些技能，并在实际操作中加以运用。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《中国节庆装饰艺术》：介绍中国传统节庆中的装饰艺术，包括气球、灯笼、剪纸等，让学生了解气球装饰在传统文化中的地位和意义。

-《创意气球装饰技巧》：提供更多气球装饰的技巧和创意设计案例，包括如何制作气球拱门、气球花束等，激发学生的创造灵感。

-《国庆节的故事与习俗》：详细介绍国庆节的来历、历史意义以及各地的庆祝习俗，加深学生对国庆节的认识和理解。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-观察生活中的气球装饰：鼓励学生观察身边的气球装饰，记录下它们的设计特点和使用场合，分析其美观性和实用性。

-设计个性化气球装饰：学生可以根据自己的兴趣和喜好，设计个性化的气球装饰方案，可以是节日主题、生日派对或特殊场合的装饰。

-探究气球材质与环保：引导学生了解气球制作的材料，探讨一次性气球对环境的影响，以及如何选择环保的气球材料。

-学习相关数学知识：在制作气