2024年秋新沪科版物理八年级上册教学课件 第四章 神奇的透镜 实践 探究森林火情缘由 .pptx

第四章神奇的透镜;问题缘起;活动方案;问题2森林中有哪些易燃物？这些易燃物在哪些情况下易燃？;活动方案;活动方案;活动方案;（2）实验现象：放大镜下的火柴头粉末10s左右就燃烧起来，装水的矿泉水瓶下的火柴头粉末20s后也燃烧起来；放大镜焦点处的最高温度为85℃，透明矿泉水瓶焦点处的最高温度为70℃。;编写一段森林防火的警示语，并就怎样爱护森林、保护环境提出建议。;我国西汉时期的《淮南万毕术》中有关于冰透镜取火的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”冰真能使艾绒着火吗？请同学们根据我国古文记载亲自做一下冰透镜取火的实验。;课堂总结;课堂训练;课堂训练;课堂训练;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。