小学美术试讲教案.pdfVIP

小学美术试讲教案--第1页

小学美术试讲教案

小学美术试讲教案

小学美术试讲教案1一、根底内容

课题：《小纸船的梦》

年级：四年级

课型：新授课

课时：一课时

教具：多媒体课件、电子琴、彩纸、双响筒

二、教学目的：

情感态度与价值观目的：

学生用圆润柔美的声音，和谐统一的音色来表现对将来的

憧憬，感受小纸船对美妙生活的向往以及对生活积极乐观的态

度，进一步树立学生终身学习的愿望。

知识与技能目的：

能用柔和、连接的声音，悠长、平稳的气息演唱这首二声

部的合唱歌曲，并能准确唱出八分休止符，感受到小船随波飘

荡的韵律感受和声的美。

过程与方法目的：

第1页共19页

小学美术试讲教案--第1页

小学美术试讲教案--第2页

聆听和演唱歌曲《小纸船的梦》，通过演唱理解歌词的情

感内涵。初步感受合唱曲中的和声效果，通过二声部合唱表达

出主人公向往成长的梦想。通过探究合作的方式体会小纸船带

给我们的乐观、奔放地情绪。

三、教学重点、难点

教学重点：

学唱歌曲，并能用自然轻松的声音有感情地演唱歌曲，到

达背唱效果。

教学难点：

掌握歌曲的旋律走向，深入理解歌曲所表达的情感内涵，

唱好曲子的副歌局部。

四、教学过程：

组织教学，激趣导入

1、师生问好

2、谈话导入

老师出示课前准备好的小纸船和彩纸。

师：同学们，你们发现老师桌上多了什么东西呢？

生：小纸船和彩纸

师：对，是小纸船和彩纸。这只小纸船有自己的梦想，小

纸船的梦想就是有个美丽的家

第2页共19页

小学美术试讲教案--第2页

小学美术试讲教案--第3页

园，同学们我们每个人都和小纸船一样有自己的梦想，老

师想知道我们同学心中的梦想是什么？谁能说一下？举手告诉

老师。

生：略。

师：同学们的想法都非常棒！

那今天我们就一起来听听小纸船是怎样带着我们的实现梦

想的。翻开课本《小纸船的梦》。

新课教学，学习歌曲

1、欣赏歌曲

播放歌曲《小纸船的梦》，学生认真聆听。

师：同学们，这是一首三拍子的、带有二声部的歌曲，初

听歌曲，你们觉的这首歌曲的

主人公都向往着什么呢？

生A：他想快点长大。

生B：他想当船长。……

课件出示关于船的图片。

师：同学们的答复非常好，非常正确。主人公有自己的理

想因为他想当船长，

所以他折了一只小纸船，想象着有一天小纸船变成了大

船，这样，就可以载着他的梦想飘向远方了。我们也带着自己

的梦想随小纸船飘向远方吧。

第3页共19页

小学美术试讲教案--第3页

小学美术试讲教案--第4页

2、朗读歌词

课件出示歌词，老师敲击双响筒，带着学生有节奏、有感