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人教版六年级下学期语文古诗阅读课堂知识练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读《西江月﹒夜行黄沙道中》，完成练习。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

［1］这是由______代词人_____所写的一首词。“________”是词牌名，

______是词题。

［2］首词中“见”字的读音为_________，它的意思与“_______”相同。

［3］这首词描写的是______季的景色，从“_______”“________”

“__________”这些词语可以看得出来。

［4］《西江月﹒夜行黄沙道中》的“__________，____________。”从嗅觉和

听觉描述了丰收在望的喜悦。

［5］这首词表达了词人怎样的情感？下面说法正确的一项是（）

A.表达了词人对乡村夏夜的宁静和优美的喜爱，对丰收之年的喜悦，对农村生

活的热爱之情。

B.表达了词人旅途的忧愁孤寂、对家乡的思念之情。

2.阅读下面的古诗，然后回答问题。

墨竹图题诗

[清]郑燮

衙斋①卧听萧萧②竹，疑是民间疾苦声。

些小③吾曹④州县吏，一枝一叶总关情。

[注释]①衙斋：衙门里供职官居住之处。②萧萧：形容竹叶摇动声。③些小：

这里指官职低微。④吾曹：我辈。

［1］关于这首诗的解说有误的一项是（）

A.这是一首题于画作之上的题画诗。

B.郑板桥所作之画、所题之诗，均与风花雪月有关，是封建士大夫茶余酒后的

消遣之资。

C.这首诗体现了诗人对人民疾苦的关切和同情。

［2］诗人在衙斋听到萧萧的竹声时想到了什么？

_____________________________________

3.课外阅读。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

［1］诗中“总相宜”的“宜”意思是______________________。

［2］下面分析不恰当的一项是()

1/6

A.首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

B.次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。

C.最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

D.诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。

4.阅读下面的古诗，完成练习。

商山①早行

[唐]温庭筠

晨起动征铎②,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲③叶落山路,枳花明④驿墙⑤。因思杜陵⑥梦,凫雁⑦满回塘⑧。

（注释）①商山:山名,在今陕西商洛市东南。②征铎(duó):车行时悬挂在马颈

上的铃铛。③槲(hú):一种落叶乔木。④明:使……明亮。⑤驿墙:驿站的墙壁。

⑥杜陵:这里指长安。⑦凫(fú)雁:凫,野鸭;雁,一种候鸟。⑧回塘:岸边弯曲的

湖塘。

［1］下面哪句诗最能表现出古诗描写的是深秋季节?()

A.鸡声茅店月B.人迹板桥霜C.槲叶落山路D.凫雁满回塘

［2］全诗紧扣“__”二字,选取了鸡声、___、__、人迹、___、槲叶、枳花等

典型景物，将山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来。

［3］诗中直接抒发诗人情感的诗句是“________”。

［4］“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的意思是

_______________。

5.课内片段阅读。

西江月·夜行黄沙道