三年级下册生态教育教案范文(精选12篇).pdf

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三年级下册生态教育教案范文(精选12篇)

三年级下册生态教育教案1

教学内容:

走进大自然

教学目标:

1、通过对大自然的观察,激发学生对大自然的热爱。

2、认识到保护大自然的重要性。

教学重点:

激发学生对大自然的热爱。

教学难点:

从身边做起保护大自然。

教学方法:

讨论、探究、合作教具准备:幻灯片、音频

教学时间:

2课时

导入新课:

一、导入课题:

谈话导入,你能说说什么是大自然吗?

二、美丽的大自然

1、做一做大自然中哪些东西是有生命的?哪些东西是没有生命的?请你将

有生命的东西用笔圈出来。

2、你知道吗?水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙

等,都属于大自然哦!

三、蒙眼游戏

到树林里、草地上,和小伙伴玩一个蒙眼游戏。

活动说明:带上蒙眼布,选择一个安全的地方,蒙上双眼,静静地待上几分

钟。然后,在老师或者家长的带领下,走过一段路。最后,摘下眼罩围成一圈,

分享活动感受。

分享:你听到了什么声音?闻到了什么气味?摸到了什么东西?请指出你走

过的那段路。

交流:蒙上眼睛后,你害怕吗?你会格外留心周围的动静吗?

四、观察云彩

天上的云彩千变万化,观察云彩是一件十分有趣的事情,让我们一起去观察。

三年级下册生态教育教案2

一、教学目标:

1、通过活动,使学生了解汽车尾气的危害,增强环保意识。

2、通过写汽车尾气处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。

3、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

二、教学准备:

1、让学生观察周围环境,说说汽车为期的危害。

2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。

三、课前准备:

1、教师用的展板一块,照片、文字材料(粘贴好)。

2、光盘。

3、学生研究用的方案和宣传稿。

四、教学过程:

(1)、计算导入:(算一算)

“今天老师要和大家上一堂研究课。在上课前,老师想出道题目考考大家,

怎么样?

1、出示题目:

根据统计:每1000辆汽车每天会产生3500千克的废气。淮安市现有21万

辆汽车,每天要排放废气多少千克?每月多少?每年多少?各合多少吨?

2、学生计算,教师板书。

日735000千克735吨

月千克22050吨

年264600000千克264600吨

3、“看了上面的数据,你有什么话想说吗?”

4、“我们刚才算的,只是我市一年之内汽车产生的废气量,这个是不是最

终的数据呢?为什么?我市就有那么多的废气,那么全国呢?全世界呢”

5、出示地球图片,讲述尾气排放现状。“今天,老师就要和大家一起来研

究有关汽车尾气的问题。这个问题可是个世界级的难题,你们有没有信心挑战这

个难题?”

(2)、联系实际:(做一做)

1、课本中的实验。用白纸检测摩托车尾气的污染。

2、讨论:马路上各种车辆排放的尾气都到哪儿去了呢?

(3)、了解危害:(读一读)小资料

(4)、观看录象:(看一看)

“我们就从自己熟悉的城市来开展研究。接下来,就让我们从录象中去看看

我市产生的废气是怎样的一种情况!”

1、学生观看录象。

2、“看了刚才的录象,你有什么想说的吗?”

3、“我市正在争创国家级卫生城市,你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出

主意,帮他们想想如何减少汽车尾气的排放?能接受吗?”

(5)、研究方案:(写一写)

1、学生研究,教师巡回指导。

2、全班交流,教师提要求。

交流建议:

a、其他小组在汇报方案时,所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有

不同意见或同一小组的成员要补充的话,请等这位同学汇报完再发言。

b、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似,那么你就不必在重复。

3、随机补充。

(6)、活动拓展:(说一说)

“刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学,毕竟力量

有限。俗话说:众人拾柴火焰高

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