人教版高中语文必修下册课后习题 第2单元 6 哈姆莱特(节选).docVIP

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第二单元6*哈姆莱特(节选)

必备知识基础练

1.对下列各句所运用的修辞手法,判断不正确的一项是()

A.尽管你像冰一样坚贞,像雪一样纯洁,你还是逃不过谗人的诽谤。(排比)

B.难道美丽除了贞洁以外,还有什么更好的伴侣吗?(反问)

C.谁料过去的繁华,变作今朝的泥土!(对比)

D.现在却眼看着他的高贵无上的理智,像一串美妙的银铃失去了谐和的音调。(比喻)

2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()

A.当母鸟第一次生下几颗小巧玲珑的鸟蛋以后,我和孩子们便巴巴地等待小鸟孵出来。

B.距离太远和太近,都看不清楚,必须抛开实际生活中的物欲去看,才能真正沉浸在艺术的美感当中,才不会焚琴煮鹤,暴殄天物。

C.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。

D.莎士比亚不拘一格,充分融汇经典文学、民间文学和当时的戏剧实践,不论写哪种戏,都超越了前人和同代人,做到了相形见绌。

3.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯的一项是()

伟大的剧作家,往往也是思想家,或者说是伟大的人文主义者,他们关怀人的命运,关怀人类的命运。________。________,________,________。________,________。在同时代的剧作家中,甚至现代文学作家中,还没有人有着他这样宽广的人文精神和人类情怀。?

①在这些人物的命运中,我们看到作家怀着怎样一颗伟大的仁爱的心,又有着多么宽广的人道关怀

②曹禺所具有的悲剧思想是杰出的,是十分深刻的

③在曹禺的戏里,一个又一个人物的命运,诸如蘩漪、侍萍、四凤、陈白露、翠喜,还有觉新、瑞珏、鸣凤……

④甚至,连周朴园,他都有着怜悯

⑤莎士比亚是这样,曹禺也是这样

⑥在他看来,人的悲剧境遇,人类的悲剧,几乎带有一种不可逃脱的性质

A.①④②⑤③⑥ B.⑤③②①⑥④

C.①③⑥④⑤② D.⑤③①④⑥②

阅读下面的文字,完成4~6题。

我们常说:性格即命运。这在莎士比亚的《哈姆莱特》主人公身上体现得尤为明显。哈姆莱特身上既闪耀着人文主义者的新思想,①,这样冲突的两者就不免造成其复杂的思想和矛盾的性格。哈姆莱特的性格②:起初他热情澎湃,但经历一系列变故后,他的性格变得敏感多疑,内向沉郁。③,使他在机会面前犹豫不决,在责任面前痛苦逃避,导致了他最后的悲剧。?

其实,造成哈姆莱特人生悲剧的因素,不仅仅是他优柔寡断的性格,还有来自现实的种种。哈姆莱特本是一个处于王位权力中心的人,但现实权力争夺的残酷彻底粉碎了他的理想与信仰,父王死去,敌军压境,叔父篡位,母亲改嫁,朋友离心,情人成仇……他从一个“快乐的王子”变成了一个“忧郁的王子”。一个作为早期的人文主义者,哈姆莱特思想不成熟,依旧强大的封建势力无法与之进行斗争。

4.在上面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

①?

②?

③?

5.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可适当增删词语,不得改变原意。

6.请对第2段内容进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60

个字。

7.下面是莎士比亚《哈姆莱特》中同一名句的英文原文和两版中文译文:

英文原文:

Tobe,ornottobe,—thatisthequestion:—

Whether’tisnoblerinthemindtosuffer

Theslingsandarrowsofoutrageousfortune,

Ortotakearmsagainstaseaoftroubles,

Andbyopposingendthem?

中文译文:

(1)生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?(朱生豪译文)

(2)活下去还是不活:这是问题。要做到高贵,究竟该忍气吞声来容受狂暴的命运矢石交攻呢,还是该挺身反抗无边的苦恼,扫它个干净?(卞之琳译文)

你认为谁翻译得更好?请列出两条理由。要求:①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。

8.根据下面的内容,用单句的形式给“悲剧”下定义。

①悲剧是一种主要的戏剧类型,为各国戏剧家所广泛采用。

②悲剧的基本特点是表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨的

结局。

③古代的悲剧发源于古希腊祭祀酒神的仪式。

④当时悲剧的内容大都取材于神话、传说和史诗。

能力素养提升练

阅读下面的文字,完成9~12题。

哈姆莱特(节选)

莎士比亚

〔王后及波洛涅斯①上。

波洛涅斯他就要来了。请您