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幼儿园小班手工制作方案(优秀8篇)--第1页
幼儿园小班手工制作方案(优秀8篇)
幼儿园小班手工制作方案篇1
活动目标:
1、使幼儿感受到物体移动与力的关系,获取有关物体移动需要力的具体经
验。
2、通过操作活动,培养幼儿的分析判断能力。
3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。
活动准备:
1、各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若
干。
2、室外准备器械:滑板车、大型积木、塑料圈等。
活动过程:
一、第一次操作活动,引出问题。
指导语:今天,老师准备了一些东西,你们想玩吗?在玩之前老师要提一个
小小的要求,怎样让这些不动的东西动起来呢?有什么好办法呢?让我们先来试一
试好吗?
二、幼儿操作、探索
1、幼儿尝试操作、观察,教师指导,重点启发幼儿想办法让桌子上的物体
动起来。
2、提问:请你们说一说用什么好办法让这些动起来?(幼儿用动作讲述表演)
幼儿园小班手工制作方案(优秀8篇)--第1页
幼儿园小班手工制作方案(优秀8篇)--第2页
3、教师小结:
原来,要让这些物体动起来,可以用手推、拉、扔,可以用脚踢,还可以用
嘴吹。
三、幼儿第二次操作活动,进一步探索力与物体运动的关系
1、教师提出新问题,让幼儿试着用不同的力移动物体。
2、教师小结:用力大,这些东西移动得就快,而且远;反过来,用力小,这
些东西移动得就慢、近。
四、第三次提问,操作尝试,巩固教学内容
1、指导语:刚刚我们是让桌子上的东西动了起来,现在请你们想办法让周
围的东西动起来,看看轻的东西用力怎么样?重的东西用力怎么样?
2、今天,我们用了各种各样的办法,让东西移动起来,我们知道轻的东西
用力小,重的东西用力大;反过来,用力大,东西动得又快又远,用力小,东西
动得又慢又近。
五、延伸活动:幼儿到室外操作巩固和感受物体移动的秘密。
幼儿园小班手工制作方案篇2
活动时间:
活动目标:
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
活动准备:
幼儿园小班手工制作方案(优秀8篇)--第2页
幼儿园小班手工制作方案(优秀8篇)--第3页
1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活动过程:
1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿
动手参与。
4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。
5、化妆舞会“快乐的新年”
幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受
新年的快乐。(在音乐声中结束活动)
幼儿园小班手工制作方案篇3
活动目标
1.培养幼儿对美工活动的兴趣,体验成功带来的愉悦。
2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动,发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动
手操作能力。
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