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工业设计专业本科毕业设计

一、毕业设计的目的

1.培养学生综合运用所学基础课、技术基础和专业课，

分析和解决工程技术问题的独立工作能力。

2.巩固、深化和扩大学生所学基本理论、基本知识和

基本技能。

3.使学生受到综合产品设计的能力的综合训练。例

如，产品设计的一般程序和方法、产品系统设计以及产品的

开发设计等产品设计的全过程，并以此为核心，对产品设计

过程中所涉及的设计理论以及美学和工学基础、设计表达和

计算机辅助设计的相关知识和内容作全面系统的训练，同时

4.参与社会生产和学校科研工作、实验室建设，为现代

化建设做出贡献。

5.培养学生的创新能力和团队精神，树立良好的学术

思想和工作作风。

学年进行。根据题目的需要，可在其中安排2周的调研实习。

结合学生提前下实验室参与科学研究活动的进一步开展，毕

业设计安排从20**-20**级教学计划开始，在第四学年全年

进行。

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三、毕业设计内容和工作量

独立完成制定项目计划、市场调查，在指导教师指导下，对

产品的设计要素进行解析，经过设计构思、设计展开、深入

设计，并以此为基础进行计算机辅助设计和模型制作，最后

编制完整的设计报告；

和一万字以上的设计报

告；设计报告正文一般包括项目的提出、方案论证或文献综

述、方案制定、调查报告，具体设计过程、技术经济分析，

结束语等内容。

四、毕业设计撰写规范与装订

**工业大学本科生论文撰写

内封、毕业论文评语、毕业设计任务书、中文摘要、外文摘

要、目录、论文正文、致谢、参考文献、附录等。

师审核签字，并于答辩前48小时将全部材料交答辩委员会。

答辩时间为30分钟左右。答辩小组根据毕业设计工作情况

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和答辩情况给学生评定成绩，并向系学位委员会提出是否授

绩较差的学生毕业设计提交教研室答辩委员会复议后给定

成绩。对个别特殊情况，可提交系教务委员会处理。

中等、及格、不及格五个等级，优秀人数不超过本专业学生

人数的25%，中等、及格、不及格不低于25%

的成绩应由导师、评阅人、答辩委员会三部分的评分组成，

下列权重供参考。

的基础知识和基本功10

10

间思想、纪律等方面的表现5

性1055

5

20

辩中讲解情况151510

毕业论文的导师评语、评阅人评语的书写格式可参考附件

二，还可根据论文工作的情况给予特殊评语。评定学生成绩

时，可参考毕业设计评分标准。对