《遥感图像解译与应用实习》内容安排.pdf

《遥感图像解译课程综合实习》内容安排

一、实习目的和要求

遥感图像解译课程综合实习是一次综合性的集中实习，通过实习了解和掌握地质、地貌、

植被、土壤、土地利用覆盖等方面影像解译和应用的知识和方法，为将来开展遥感影像应用

工作打下基础。要求通过一周时间的实习完成实习报告和解译结果图。

二、实习组织

二、实习内容安排

时间、实习科目实习内容

一、上机实习内容（12小时）：

1、全色航空影像与彩红外航空影像的比较（4小时）

⑴根据全色航空影像的判读标志，找出5个最主要的特征

⑵根据彩红外航空影像的判读标志，也找出5个最主要的特征

⑶比较它们各自的5个最主要的特征，找出其中有差别的2个特征和2个有相似

点的特征

第一单元各类影⑷建立全色航空影像与彩红外航空影像解译中解译标志和双叉式淘汰索引（建立

像的解译、比较方法及实习报告要求见附录，

2、单波段影像与多波段影像的比较（4小时）

⑴根据单波段影像的特点，找出每个波段区分哪种地物比较好，在实习报告中说

明原因（6个单波段影像至少是6种地物）

⑵按上述的6种地物建立单波段影像解译中解译标志和解译检索表（建立方法及

提供资料：实习报告要求见附录）

1、全色与彩红外影像⑶根据多波段影像的特点，首先每人自己确定3种地物，然后针对每种地物找出

2、单波段与多波段影一种组合来突出显示这种地物，三种地物就有三种不同的组合。

像、解译辅助地形⑷建立多波段影像解译中解译标志和解译检索表（建立方法及实习报告要求见附

图录）

3、TM热红外影像、3、热红外影像和侧视雷达（SAR）影像的解译（4小时）

MODIS热红外影像、⑴根据热红外影像的特点，在TM6上找出3种地物，在实习报告中分析、说明

侧视雷达影像原因

⑵根据MODIS热红外影像的特点，按24小时的变化，推断出3-4种地物，在实

习报告中分析、说明原因

⑶根据侧视雷达影像的特点，找出3种地物，在实习报告中分析、说明原因

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一、实习内容（42小时）：

更新调查实习分室内判读和外业实地调绘以及内业数字化成图三个步骤。室内

判读是利用2002年10月获取的0.6米分辨率的快鸟卫星遥感影像和2.5米分辨率

的SPOT5（实际是2.5米全色与5米多光谱数据融合的）数据制作正射影像图，根

据室内判读方法，对图斑的形状、大小、色调、位置、纹理等特征进行对照分析，

依照分类规则，按10种地物类别进行判读解译，勾绘图斑工作底图，然后再与2002

年土地利用现状数据进行比较，发现变化要素并将其绘制到工作底图上。对于无法

从室内确定是否发生变化的图斑，或变化不明确的，要进行外业实地调查，以确保

更新的准确性。外业调绘则对变化要素进行实地调绘、核实和补测。通过以上的工

作步骤，完成对华农幅2002版土地利用现状图进行复核更新。内业数字化成图则

第二单元利用遥感图像处理软件ERDAS进行。具体步骤如下：

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