地理七上第三章第1节多变的天气教育课件市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

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第三章天气和气候

第一节多变天气

第1页

生活中常见天气现象有哪些?

多云

第2页

生活中常见天气现象有哪些?

沙尘暴

第3页

冰雹

龙卷风

台风

第4页

一、天气:

短时间

如:刮风、下雨、晴转多云、雷电交加

多变性

②同一时间不一样地方,天气可能不一样

第5页

如:酷热夏季、终年高温、四季如春

某一地域长时间内(多年)天气综合特征。

长时间

稳定性

2、气候

第6页

1、以下词语中哪些是描述天气?哪些是描述气候?

阴转多云冬暖夏凉晴空万里秋高气爽和风细雨终年高温冬雨夏干雷电交加狂风暴雨四季如春烈日炎炎长冬无夏

2、你能说说今天天气情况吗?

3、你知道攀枝花气候吗?

第7页

4.天气对人类影响

您喜欢什么样天气?为何?

第8页

5.天气对人类影响

请看书本P47,完成活动2:

材料B说明了________

材料C说明了________

材料D说明了________

天气与生活关系

天气与农业生产关系

天气与军事关系

第9页

天气与生活

想一想

你能举出一些天气与我们日常生活亲密联络例子吗?

新疆塔城地域被风雪围困客车

连日大雨引发长江洪水

利用晴天收割小麦

第10页

第11页

暴雨

第12页

大风

第13页

台风

第14页

龙卷风

第15页

高温

第16页

大雪

第17页

冰雹

第18页

沙尘暴

第19页

天气预报

天气预报是指气象台、站对各地阴晴、风雨、冷热、风力、等大气情况改变,以及台风、寒潮等灾害性天气所公布预报。它能够使我们预先知道未来一两天内天气改变。这对人们日常生活以及生产都是十分主要。

注意观察

天气预报主要报道哪些内容?

(点击图片观看录像)

第20页

(获取情报)

(接收信息)

(绘制图表)

(得出结论)

(作出预报)

二、明天天气怎样

第21页

卫星云图

卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面地表黑白照片,卫星上装有不一样感光仪器,地面工作站便可接收不一样云图。

第22页

动态卫星云图

卫星云图中不一样颜色分别表示什么?

仔细观察

蓝色表示海洋,

绿色表示陆地,

白色表示云区,

其颜色越白,

说明云层越厚,往

往表示阴雨区

第23页

惯用天气符号

第24页

风杆

风尾

每一根风尾

代表风力2级

一个风旗

代表8级

风向

第25页

北风(4级)

东风(6级)

南风(2级)

西风(5级)

东北风(8级)

东南风(10级)

西南风(12级)

第26页

城市天气预报图

第27页

比一比

谁最快

明天大家约好去春游,可天气怎样呢?小明同学说他刚看过电视,为了表现一下自己,小明在黑板上画了几个图形后说:“这就是明天天气情况。”

右图就是小明画图形,请你帮我说出明天天气情况:

(1)天气由______转_______。

(2)风向_________,风力

____________。

(3)最低气温______C,最高

气温______C,气温日较差

_______C。

多云

东南

4级

18

28

10

第28页

空气污染

空气质量高低与空气中所含污染物数量相关,可用污染指数来表示。污染指数越高,空气质量越差。

第29页

青蛙叫,雨水到。

天上星星跳,风雨就来到。

蜻蜓一起飞,表示有暴雨。

第30页

东虹日头,西虹雨。

朝霞不出门,晚霞行千里。

有雨天边亮,无雨顶上光。

第31页

想一想:

此人做法是否妥当?

第32页

说一说,下面活动安排得合理吗?能说说为何吗?

第33页

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