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北师大版数学七年级上册
第一章丰富的图形世界
学习新知检测反馈
生活观察
生活中的立体图形
探究活动1常见的几何体
学习新知
(1)在小明的书房中,哪些物体的形状与你在
小学学过的几何体类似?
(2)你能找出图片中与笔筒形状类似的物体吗?
(3)通过对你的周边物体的观察、想象,归纳
一下常见的几何体有哪些?
圆柱圆锥球
正方体长方体棱柱棱锥
几何体的分类方长法(方一)体、正
方体、圆柱、
棱柱
圆锥、.棱锥.
球.
几何体的分类方法(二)
曲面组成的
几何体:圆柱、几
圆锥、球.
平面组成的何
几何体:长方体、体
正方体、棱柱、
棱锥.
自学教材第2~3页,思考以下问题.
(1)以六棱柱为阅例读认思识棱考柱的顶点、侧棱、侧面、底
面.
(2)棱柱的侧棱、底面、侧面有何特点?
棱柱的所有侧棱长都相等,棱柱的上、下底面的
形状相同,侧面的形状都是平行四边形.
(3)长方体和正方体是棱柱吗?(是棱柱)
(4)棱柱的分类有哪些?
①根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱
柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分
别为三角形、四边形、五边形、六边形……
②棱柱又分为直棱柱和斜棱柱.
注意:
棱柱有直棱柱和斜棱柱,我们这本书只学
习和讨论直棱柱(简称棱柱)
圆
柱相
和同下底面都是圆,
圆点侧面都是曲面。
锥
有三个面,
比有两个面,
上、下两底
上底面缩成
较面是形状完
不了一个点。
同全相同、平
点行的两个圆。
圆
柱相
和同都有互相平行、形状完全
棱点相同的上、下两个底面。
柱
有多个面,
比有三个面,上、
上、下两底
较下两底面都是
不面都是多边
圆,侧面是曲
同形,侧面是
点面。
个数与底面
边数相等的
长方形。
知识拓展
1.圆柱、圆锥的异同点:
相同点是底面都是圆,侧
面都是曲面;
不同点是圆柱有三个面,
上、下两个面的形状完全相同,
是平行的两个圆面,侧面是曲
面,圆锥有两个面及一个顶点.
2.圆柱和棱柱的异同点:
相同点是都有互相平行、形
状、大小完全相同的上、下两个
面;
不同点是圆柱有三个面,上、
下两面都是圆,侧面是曲面,棱柱有
多个面,上、下面都是多边形,侧面
是平的,侧面的个数与底面的边数
相等.
例1(补充)
(1)观察下列多面体,并把表格补充完整;
名称三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱
图形
顶点数
a681012
棱数b
9121518
面数c
5678
(2)观察上表,你能发现a,b,c之间有什么
关系吗?请写出关系式.
解:(2)三棱柱的顶点数为:3×2=6,
棱数为:3×3=9,面数为:2+3=5;
四棱柱的顶点数为:4×2=8,
棱数为:4×3=12,面数为:2+4=6;
五棱柱的顶点数为:5×2=10,
棱数为:5×3=15,面数为:2+5=7;
六棱柱的顶点数为:6×2=12,
棱数为:6×3=18,面数为:2+6=8.
所以a+c-b=2.
例2如果一个多面
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