查缺补漏-新闻史专题.docxVIP

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本文结构:

各章节重点关键词;

给你一个背诵的“套路”;

新闻史4小时冲刺计划,跟着拖鞋哥4小时再过一轮新闻史。

本文建议快速看一遍,然后,是否跟着我们的4小时冲刺计划走,自己决定!

首先是介绍一下本文的结构,在本文里,拖鞋哥给大家划出了新闻史总计85个关键知识点(会遗漏一部分低频或只能考填空的考点),并将他们按“政论报纸/商业报纸/报人/事件/历史意义/学科意义”做了分类,前5种分类对应的一种背诵框架(而这本身是方汉奇老先生这一条学脉的学者共通的写作框架,总计全书只有不足10个知识点不在这六套框架的范围内,而且大部分是最后的学科意义一项)——我相信对于新闻史,大家都已经有了一定的背诵基础,而我需要的,只是引导你们再对那些早已刻在你脑海中的内容去做一次总结,以便在考场上偶遇智商下线的时候,能够根据老师所考察的知识点的分类提取自己的记忆,让自己早已背熟的东西变得更加牢靠。

新闻史各章节关键词

做个分类——

政论报纸:察世俗每月统记传、东西洋考每月统记传、万国公报

商业报纸:申报新闻报

报人:米怜、林乐知、李提摩太

事件:杂闻篇(的出现)

历史意义:对传教士办报的历史评价

学科意义:传教士报刊宣传策略的变化及其原因(非重点)

PS:文字版出现的内容基本属于捞到最干的了,水平不够的标黑部分一定要掌握,基础较好的建议全部过一轮,PPT里的内容有一些没时间可以不背。

做个分类——

政论报纸:循环日报、澳门新闻纸、时务报、万国公报、维新派六大报纸、官书局报

经济报纸:无

报人:梁启超、王韬

事件:国人第一次办报高潮

历史贡献:国人第一次办报高潮的历史意义

学科贡献:时务文体

政论报纸:清议报、新民从报、中国日报、民报、横三民、竖三民

商业报纸:大公报、京话日报

报人:郑贯公

事件:革命派与保皇派的论战、苏报案、大江报案、清末新闻立法

历史贡献:革命派报刊的历史贡献

学科贡献:革命派报刊的特点、时评

政论报纸:

商业报纸:申报、新闻报(需要背的商业报纸一共就是申报和大公报,加上偶尔出来打下酱油的新闻报,真的很少了PS:周年的时候还是要记忆一下成舍我和他的世界报系的)

报人:黄远生、邵飘萍、四大名记者、新闻编译社

事件:民国暂行报律事件、葵丑报灾、鸳鸯蝴蝶派副刊的兴起

历史贡献:

学科贡献:民初新闻事业大发展的原因、新闻通讯、副刊的兴起

政论报纸:新青年、每周评论、共产党、湘江评论、天津学生联合会报

商业报纸:

报人:陈独秀

事件:三大论战、新青年的三次转向、新闻教育的开端(《新闻学》、《实际应用新闻学》

历史贡献:新青年的贡献

学科贡献:首批无产阶级新闻事业的特点

政论报纸:向导、红色中华报

商业报纸:大公报

报人:邹韬奋、范长江、3S

事件:早起广播的发展、《申报》的转向(企业化、集团化)

历史贡献:革命根据地时期新闻事业的特点和意义

学科贡献:申报、新闻报的经验对当前新闻事业发展的意义(我考研的时候绝对是重要考点,现在的重要性则明显下降,但是大家还是有必要掌握的)

顺手补套图——

继续分类——

政论报纸:解放日报、新华日报、新华社、重庆各报联合版

商业报纸:

报人:

事件:解放日报整风改革(不要忘了今年也是长征胜利80周年!!!)

历史贡献:

学科贡献:中共新闻理论的发展(必须强调一下,42年解放日报改革的经验直接奠定了中国新闻学党性原则部分的根基,所以哪怕你们学校不考新闻史,这一块内容都值得背无数遍!!!)

政论报纸:人民日报、晋绥日报

商业报纸:

报人:毛泽东、刘少奇

事件:反客里空运动、对晋绥日报工作人员的谈话、对华北记者团的谈话

历史贡献:党的新闻事业在解放战争中的作用(鬼知道老师会不会这么考呢)

学科贡献:反客里空运动对我们今天的启发

政论报纸:人民日报

商业报纸:

报人:

事件:人民日报改革、56年新闻改革(周年啊啊啊,还有,记住这是两件事,别背混了!!!)

历史贡献:

学科贡献:毛、刘、邓新闻思想的评价

接下来,问题来了,鞋哥你说的背诵的套路是什么?4小时复习计划,又是怎么一回事?

首先,背诵的套路来源于写作的套路,老师们在介绍同一类内容时,往往会用相同或者相似的框架。那么,这些框架分别是什么呢?

商业报纸:

对商业报纸的介绍,基本延续着“真正的新闻事业”也即“新闻、评论、副刊、经营管理(包括广告、印刷、经营策略)”来陈述,当然,前面还有基本资料(年份、创始人、所有权/经营权变更等)和历史评价(万能3+1评价法:对革命的贡献,对学科的贡献,对中国近现代化的贡献+某名人的一句话评价)。

请注意的是,并不是所有报纸书上都介绍到了这当中的每一个环节,如果你是18届的小伙伴,我会要求你什么都填上,但是对于现在的你们而言,更主要的是比对这一张清单,把你记忆中关于这份报纸的所有内容重新梳理一遍,请相信我,有了这样的“小提示”,你

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