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五年级小学生暑假日记10篇
1.五年级小学生暑假日记
暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几
天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲
了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他
们是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我
写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我
写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的
一天。
哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨
着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做
梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像
考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,暑假是学习的.黄金时段,而在我们这些小学生眼
里,暑假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。
2.五年级小学生暑假日记
不知不觉中,轻松愉快的暑假生活即将过去。一开学,我就是五年级的小
学生了,回想过去的暑假生活,我感到充实而又快乐。
俗话说:没有规矩,不成方圆。因此,刚放假,我就在妈妈的帮助下,制
定了详细的假期计划,每天按计划生活、学习。放松了心情,收获了快乐。
生命在于运动,每天早晨,伴随着鸟儿美妙的歌声,我和妈妈早早的就起
床了,洗漱完毕,我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的
强项。你看,现在我的身体多棒啊!运动结束,吃完早饭,我就开始学习,语
文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后,我就阅读一下书籍,因
为书是人类的营养品,然后我把书里的好词好句抄下来,时间一长,这些句
子、词语,我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下,我不仅没
有讨厌学习,反而在收获中尝到学习的乐趣。
“劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩
傻、学也能学傻。所以,我把这句话改成了:“劳逸搭配、学习不累。”每当
我在学习完以后,我就适量在放松一下,比如说:找小伙伴玩玩或者看会儿电
视。所以,在暑假的每一天里,我都过得很充实、很快乐,一点都不感觉到
累。
大自然是一本怎么也看不完的书,需要我们细细品读;大自然又像是一副
美丽无比的画卷,需要我们好好去欣赏。在暑假里,爸爸妈妈还为我安排了两
次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中,我
感叹祖国的风光秀丽,又感受到了浓浓亲情。
这个暑假我不仅过得充实、快乐,还收获了许多知识。为四年级的学习生
活画上了一个圆满的句号,对即将到来的五年级充满了无限的期待。
你这个暑假过得怎样呢?也来说给大家听吧!
3.五年级小学生暑假日记
暑假的一天,爸爸带我和两个表哥——李嘉霖、李铨霖去生态园玩。
来到生态园,只见里面人山人海、不可计数。我们先玩了海盗船,船上有
许多人,幸好还有几个位置,我们上了船,坐上位子,系好安全带,海盗船缓
缓地移动起来,刚开始摆动的幅度很小,一荡一荡地,渐渐地越荡越高,我们
仿佛在水上航行,过了一会我的头开始有一点晕的感觉,后来越来越晕,我有
点后悔坐海盗船了。船终于停下来了,我长长地舒了一口气,可我的头还是很
晕,下船后,我们稍停了一会儿,我的头就清醒了。
然后,我们又去看了立体电影,工作人员给我们每人一幅眼镜。我的两个
表哥好奇地问:“我们的眼睛又没近视,为什么要让我们带眼镜呢?”工作人
员说:“你们带上眼镜后如同身临其境,感觉自己就像在电影里。”哥哥们带
上了眼镜,吓了一跳,原来是影像里突然出现了一条蛇,好像要向我们发起攻
击,这时上面有一块大石头掉了下来,正好把那条蛇压死了。真是太可怕了,
我们被吓得出了一身冷汗。
最后,我们又玩了摩天环车,摩天环车是我最害怕的一个游戏。我们坐了
上去,一开始就来了一个360度大旋转,我紧张地腿使劲蹬着板,手紧紧地抓
住安全带。终于停了。
天黑了,我们恋恋不舍地离开了生态园。我想如果天天都能在生态园里
玩,那该多好呀!
4.五年级小学生暑假日记
书包一扔,哈哈,我放暑假了!“我是一只小小鸟……”正在大声唱着歌,
看到了妈妈,我心里很是害怕。我怕妈妈又给我安排好了辅导班。真不想去辅
导班,而且我还有个
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