大数据结构课设-通讯录系统的设计与实现——哈希表.pdf

标准

课程设计(论文)任务书

软件学院学院软件工程专业班

一、课程设计(论文)题目：通讯录管理系统的设计与实现——哈希表

二、课程设计(论文)工作自2016年1月4日起至2016年1月10日止

三、课程设计(论文)地点:软件测试中心（北区测试二室）

四、课程设计(论文)容要求：

1．本课程设计的目的

⑴训练学生灵活应用所学数据结构知识，独立完成问题分析，结合课程的理论知识，

编写程序求解指定问题；

⑵初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、编码、测试等基本方法和技能；

⑶提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力，巩固、深化学

生的理论知识，提升编程水平。

2．课程设计的任务及要求

1）基本要求：

⑴要求从分析题目的需求入手，按设计抽象数据类型、构思算法、通过设计实现抽

象数据类型、编写上机程序和上机调试等若干步骤完成题目，最终写出完整的报告；

⑵在程序设计阶段应尽量利用已有的标准函数，加大代码的重用率；

⑶程序设计语言推荐使用C/C++，程序书写规，源程序需加必要的注释；

⑷每位同学需提交可独立运行的程序和规的课程设计报告。

2）课程设计论文编写要求

⑴理论设计部分以课程设计论文的形式提交，格式必须按照课程设计论文标准格式

进行书写和装订；

⑵课程设计报告包括中文目录、设计任务、需求分析、概要设计、详细设计、编码

实现、调试分析、课设总结、辞、参考文献、附录等；

⑶设计部分应包含系统功能模块图，调试分析应包括运行截图等。

3）课程设计评分标准：

⑴学习态度：10分；

⑵系统设计：20分；

⑶编程调试：20分；

⑷回答问题：20分；

⑸论文撰写：30分。

文案

标准

4）参考文献：

⑴严蔚敏冬梅吴伟民著.数据结构(C语言版)[M].人民邮电.2015.2

⑵春葆.数据结构教程上机实验指导[M].清华大学.2013.1

⑶何钦铭,燕等.数据结构课程设计[M].大学.2007.8

5）课程设计进度安排

⑴准备阶段（4学时）：选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料；

⑵程序模块设计分析阶段（4学时）：程序概要设计、详细设计；

⑶代码编写调试阶段（8学时）：程序模块代码编写、调试、测试；

⑷撰写论文阶段（4学时）：总结课程设计任务和设计容，撰写课程设计论文。

学生签名：

2016年1月4日

6）课程设计题目具体要求：

任务：利用哈希表完成通讯录的一般性管理工作：

(1)添加信息；

(2)显示信息：可以按照手机或联系人的拼音排序显示；

(3)查找：用名字和手机号分别作为查找的依据，进行查找；

(4)编辑信息；

(5)删除信息；

(6)保存到文件；

要求：(1)每条记录至少包括、手机、QQ、电子、城市、邮编等信息。

(2)界面友好，演示程序以用户和计算机的对话方式进行，可反复操作。

课程设计(论文)评审意见

（1）学习态度（10分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；

（2）系统设计（20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；

（3）编程调试（20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；

（4）回答问题（20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；

（5）论