统编版三年级上册第二单元复习专项——句子训练题(含答案).docxVIP

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第二单元专项训练——句子训练题

班级:_________姓名:__________

1.口语交际

四季变换,年复一年,最喜欢的季节总会如期而至。说说你最喜欢哪个季节,简单写写喜欢的理由或者做过的趣事,分享一下吧!

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2.按要求改写句子。

(1)黄叶飘落下来。(改写成比喻句)

(2)微风吹拂着柳丝。(扩句)

(3)我不能忘记父亲为我做的一切。(改为反问句)

(4)我把姥姥的双眼用双手死死地捂住。(改为“被”字句)

3.读句子,完成练习。

(1)这更增添了水泥道的美。

“增添”的近义词是,因此它的意思是,这是用的方法来理解词语。

(2)秋天的雨,是一把钥匙。(仿写句子)

①秋天的雨,是。

②是,。

(3)小朋友的脚,常被那香味勾住。

结合前文中“香香的”“甜甜的”“好多好多香甜的气味”等词语,我脑海中浮现出了这样的画面:。由此我感受到了秋雨带来的气味非常甜美,进而也理解了“勾住”在句中的意思:。

4.按要求写句子。

(1)秋的声音,从远方匆匆地来。(调换语序,保持句意不变)

(2)秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句)

(3)门前的水泥道很美。(改为感叹句)

(4)法国梧桐树掉下了叶子。(把句子写具体)

5.按要求写句子。

(1)我穿着一双棕红色的小雨靴。(缩句)

(2)啊!多么明朗的天空。(仿写句子)

(3)小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。(用划横线的词语造句)

(4)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)

(5)秋的声音在哪里?在每一片叶子里。(改为陈述句)

6.句子练习。

(1)树叶遮住了天空。(扩写句子,至少扩两处)

(2)道路两旁的梧桐树掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)

(3)秋天把红色给了枫树,枫叶飘啊飘啊,带来了秋天的凉爽。(改成被字句)

(4)仿写句子。

A.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

仿:。

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