第12课 辽宋夏金元的文化(课时小练)--中外历史纲要上册.docxVIP

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第12课辽宋夏金元的文化

1.下列所列的著作中,不是“四书”的是

A.《春秋》 B.《孟子》 C.《中庸》 D.《论语》

2.元代剧作家最杰出的代表作是

A.关汉卿的《窦娥冤》 B.苏轼的《浪淘沙赤壁怀古》

C.陆游的《钗头凤》 D.柳永的《雨霖铃》

3.北宋中期,儒学复兴运动兴起,学者们提出了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”等口号。这表明该运动旨在

A.弘扬儒学社会基本价值观 B.促进人的个性自由发展

C.实现重文轻武的政治意图 D.抨击封建君主专制制度

4.邢台一中高二小王同学在进行研究性学习时,找到了这样一段材料:“水涌山叠,年少周郎何处?不觉得灰飞烟灭,可怜黄盖转伤嗟。破曹的樯橹一时绝,鏖兵的江水犹然热,好教我情惨切!二十年流不尽的英雄血!”请判断这段文字最有可能出自下列哪一本书?(?????)

A.《全汉赋》 B.《全唐诗》

C.《宋词三百首》 D.《元曲欣赏》

5.据宋代笔记《醉翁谈录》记载:“柳耆卿居京华,暇日遍游……所至,(人)爱其有词名,能移商换羽,一经品题,声价十倍。(人)多以金、物资给之。”由此反映出宋代()

A.词人拥有很高的社会地位 B.宋词颇受市民阶层的喜爱

C.市民的娱乐生活丰富多彩 D.文学艺术呈现产业化趋势

6.宋代正处在天下分裂、动荡的环境之下,一些具有远见卓识的理学家“与时偕行”,将《大学》中的“天下平”更改为“平天下”,意为用平均”的理念去治理国家。例如陆九渊就曾提出“欲平治天下,当今之世,舍我其谁!”据此可知,宋代理学家

A.挑战了先秦儒家思想的权威 B.具有强烈的济世精神

C.重构维护君主专制的道德观 D.追求个人道德的完善

7.李约瑟在《中国科学技术史》中说:“对于科技史家来说,唐代不如宋代那样有意义……每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面,或纯粹科学方面,都是如此。”以下能印证其观点的有

①火药最早用于军事???????????????????????????②指南针开始用于航海

③活字印刷术的出现???????????????????????????④发明灌钢法

A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③

8.在宋代理学兴起的过程中,出现了尊孟排荀的思潮,宋代学者,特别是理学家对荀子多持否定态度。这是因为

A.理学家以孔子儒学为正宗 B.两者对人性的认识不同

C.佛教思想影响了理学形成 D.荀子主张把握自然规律

9.如图

这反映了,当时

A.选官制度走向僵化 B.科技落后于世界潮流

C.经世致用思潮兴起 D.市井文化发展较缓慢

10.从董仲舒的“天人感应说”到朱熹的“天理论”,儒学发展呈现的主要趋势是

A.儒学伦理化 B.儒学世俗化 C.儒学科学化 D.儒学思辨化

11.如图为宋代著名画家张择端的《清明上河图》(节选),描绘了北宋时期都城汴京忙碌的商运场景。该作品体现了

A.艺术审美与市井风情的交融 B.人文意蕴与史料价值的统一

C.工笔画法与写意画法的协调 D.海上贸易与市镇经济的交流

12.中国古代某学者评论道:“不顾人情,视斯民饮食男女之欲,为人生所不能无的,都以为毫无价值而不足恤。”次评论针对的是

A.“人之性恶” B.“三纲五常”

C.“清心寡欲” D.“存天理,灭人欲”

13.某同学进行辽宋夏金元时期少数民族政权和宋朝儒学发展的主题研学,梳理如下表格。横线处应填写的是(???????)

少数民族政权

契丹族建立的辽朝在北方草原崛起,对中原形成严重威胁。北宋每年送给辽一笔钱物,称为_________。金朝沿袭唐宋制度,同时保持了一套女真民族的管理系统,叫做_________。

儒学发展

朱熹认为“宇宙之间,一理而已”。也称“天理”。人生的目标应当是_______,通过_______真正得到其中的“理”。

A.“岁币”???????“四等人制”???????达到“圣人”的精神境界???????“格物致知”

B.“岁币”???????“猛安谋克”???????“存天理,灭人欲”???????“格物致知”

C.“岁贡”???????“猛安谋克”???????达到“圣人”的精神境界???????“存天理,灭人欲”

D.“岁贡”???????“四等人制”???????“存天理,灭人欲”???????“格物致知”

14.朱熹编撰《童蒙须知》,对儿童的衣着、饮食等日常行为都作了规定,比如穿衣要颈紧、腰紧、脚紧。这一现象

A.表明儒学更加关注现实 B.推动了儒学的世俗化

C.有利于发展封建经济 D.提高了民众道德修养

15.朱熹主张教育要培养“明万事而奉天职”的人。“万事”即社会上的一切人事:大则君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友

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