第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流（教师版）.pdfVIP

1.第一次世界大战前，东欧和东南欧的被压迫民族，已有不断高涨的民族独立愿望和行动

（一）

2.第一次世界大战给世界各国人民带来了深重的灾难，但客观上将

背景

自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地

3.战争后期，诞生一了系列民族独立国家，改变了欧洲、西亚和北非的版图

一、（二）指导思想民族自决原则在殖民地传播开来，成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器

第一

次世（1）巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败，五四运动

界大1.中国爆发，中国先进的知识分子猛醒，开始接受马克思主义

战与（2）中国共产党成立，从此一直领导着中国革命的进程

民族（三）2.法属印度支那胡志明在法国参加了共产党，以民族解放城斗争来争取国家独立

民主表现（1）甘地领导的非暴力不合作运动持续开展

意识3.印度

第的觉（2）尼赫鲁更加明确提出了要求印度完全独立的政治目标

13醒4.非洲的埃及、拉丁美洲的尼加拉瓜、墨西哥等地也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动

课（四）意义形成20世纪第一次民族民主运动的高潮，殖民主义势力不断遭到冲击，世界殖民体系开始解体

现

代1.第二次世界大战是对殖民主义的致使打击，反法西斯联盟支持殖民地、半殖民地的独立要求

（一）

战

背景2.二战后，殖民主义急速衰落

争

与3.亚非拉地区经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播，第二次民主革命浪潮兴起

二、第二

不次世界大（二）1.日本战败，朝鲜独立，中国收复了台湾

同战与世界表现2.第二次世界大战后英帝国解体

文

殖民体系

化3.法国签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立

的瓦解

的（三）影响世界殖民体系在二战后土崩瓦解，退出了历史舞台

碰

撞随着现代化的推进，第二次世界大战后出现的新兴民族国

和（一）背景家，形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文化

交三、

（1）特征现代文化呈现多样化特征

流第二

次世印度的统治精英接受来自西方的自由

界大义、民族主义和社会主义思想中的一些基

战后1.印度本价值取向，同时注重发展传统文化

新兴印度的政治体制学习英国，中央与地方分享权力，采取宗教与政治分离政策

（2）

民族

表现主要官方语言为印地语和英语

国家

的文崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多样性

化发（二）历史传统中的种姓因素等仍然影响着政治与社会生活

表现

展（1）特征儒家文化与西方文化结合

2.新加坡、韩国注意发扬儒家文化的精华，如宽容和谐、勤俭节约等

（2）表