[高中语++文]《登高》课件+++统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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中国历史上最伟大的诗人;

盛唐诗坛双子星;

登高杜

古今七律之冠;

复习巩固

望岳

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

读书破万卷,下笔如有神。

《茅屋为秋风所破歌》;

学习提示

李白、杜甫和白居易在中国古照诗歌史上具有重要的地位。这里各选入他们的一首经典诗作。这几首诗体式不同,抒发的情感和创作手法也各不相同,诵读时要细加体会。

《登高》写诗人登高远眺,身世之悲与忧国之情齐集心头。这首诗每联对仗,句法谨严,历来为人称赞。学习时注意感受诗歌营造的沉郁悲凉的意境,体会作者圆熟的律诗创作技巧。宋代罗大经曾说“万里悲秋常作客,百年多病独登合

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一联含有八层意思(《鹤林玉露》),试就此联作一番品析。;

诗歌分类

与近体诗相对而言,产生较早,古体诗(古篇句等不拘,有四、五、六、七杂

诗、古风)言诸体,不求对仗平仄和用韵。如以四言为主的《诗经》、和带有楚地色彩的《离骚》、像《琵琶行》等古代歌、行体的乐府诗、《将进酒》等。;

字;

读书与漫游时期(35岁前):“放荡齐赵间,裘马颇清狂”,在洛阳遇李白,继而又遇高适,三人同游梁宋。此时,涉世未深,主要作品如《望岳》。

困居长安时期(35岁~44岁):先在长安应试,落第,过着“朝扣富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛”的生活,直到天宝十四载十月,安史之乱前一个月,才得到小小的参军之职。此时,忧国忧民,主要作品如《兵车行》《赴奉先咏怀》等。

陷贼与为官时期(45岁~48岁):“安史之乱”爆发,潼关失守,杜甫独自去投肃宗,中途被叛军俘获,押到长安。后来他潜逃到凤翔行在,做左拾遗。由于忠言直谏,上疏为宰相房琯事被贬华州司功参军。此时,创作达到高峰,主要作品如“三吏”、“三别”等。

西南漂泊时期(49岁~58岁):杜甫在蜀中八年,荆、湘三年。760年春,他在成都浣花溪畔建草堂,并住了五年。765年,严武去世,杜甫失去凭依,举家离开成都,开始了“漂泊西南天地间”的生活,时间多在??上度过。770年冬,杜甫死于长沙至岳阳的船上,享年58岁。此时,思想深邃、诗风沉郁,主要代表作品如《闻官军收河南河北》《蜀相》《登高》《茅屋为秋风所破歌》《登岳阳楼》等。;

761安得广厦干万间,大庇天下寒士尽欢颜,风雨不动安如山。

——《茅屋为秋风所破歌》

情系百姓

763剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却问妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

——《闻官军收河南河北》

心忧国家;

写作背景

唐代宗大历二年(767年)重阳节,杜甫55岁,身在夔州,登高临眺,写下此诗。因严武病逝,杜甫失去依靠,结束了安稳生活,离开成都顺流东下,病魔缠身而滞留夔州。此时安史之乱已经过去四年,但又有了藩镇割据,国家仍然动荡不安!这一年的重阳节,诗人独自登高,感慨万千,写下了这首即景伤怀的七言律诗。三年之后他病逝,《登高》成为杜甫晚期最重要的代表作。;

沉郁顿挫

沉郁

指诗歌内容深广,意境雄浑,感情深沉。

顿挫

指诗歌表情达意抑扬跌宕,声调起伏迭变。;

风急/天高/猿啸/哀,渚清/沙白/鸟飞/回。

无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。

万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。

zhuó

艰难/苦恨/繁霜/鬓,潦倒/新停/浊酒/杯。;

①每首八句,上句称出句,下句称对句。

②偶数句要押韵,首句可押可不押,一般押平声韵,一韵到底;

③中间两联要对仗,每句有一定的平仄。;

起承转合的含义。

起:开头;承:承接上文加以申述;转:转折;合:结束。

起承转合的作用。起句为一文之首句,地位很重要,往往有统帅全文、奠定基调,渲染气氛、铺垫意境的作用。承句与起句语意接近,关联极为密切。它不是对起句简单的重复,而是起句的延续、深化,两句之间的意思可互为佐证。在结构上,还有承上启下的作用。转是指结构上的转折,往往体现为由物及人、由景及情、由事及理的思路上的转换。前面铺垫蓄势已足,陡然—转,别开生面,让文章顿生波澜。合是文意的最后合成,合句一出,中心就明了,常常有点明题旨,收束全诗的作用;

读诗

思考

这首诗带给你什么感受?

凄楚、悲伤、痛苦、孤独、沉郁

能否用一个词或者字来概括?;

王国维先生说:“《登高》一诗,阅

罢尤觉‘悲愁′铺天盖地,无一景不如此,无一语不如此,顿觉无处遁逃之感!”

诗人如何写悲?;

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁雪鬓,潦倒新停浊酒杯。;

风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清

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