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幼儿园大班美术优质课教案《奇妙的果树》含反思

活动目标：

1.引导幼儿学习表现各种水果的画法。

2.通过想象画出长满各种各样水果的奇异的果树，感受各种水果的漂亮。

3.积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。

4.培育幼儿乐观开朗的性格。

活动重点：

引导孩子在树上画出不同的水果。

活动难点：

指导孩子画石榴等有难度的水果，水果要尽量画多，颜色搭配艳丽。

活动预备：

记号笔、蜡笔、奇异的果树范画一张。

活动过程：

一、导入活动，引起幼儿兴趣。

1、师提问：小朋友们，秋天到了、果园里的果子成熟了，那里有一颗奇妙的果树，果树上长着各种水果，请小朋友猜猜有什么水果?

幼儿：(苹果、香蕉、菠萝)

二、教师范画

1、师(出示范画)：小朋友们认真看，教师这颗奇异的果树上，有哪些水果?哪些是你觉得比拟难画的?

小朋友(石榴，葡萄)

2、教师范画，依据小朋友认为比拟难的水果进展示范画。

三、幼儿作画、教师指导

1对小朋友提出作画要求

师：小朋友们，画的时候请留意，看看谁的树上果子最多?;.来源快思教师教。案网;谁的果子颜色最美丽?

2、指导个别力量弱的孩子留意颜色的搭配、

3、指导孩子在画画的时候要在树上画不同种类的水果。，

四、讲评

1、师:现在，我们来看一看，谁的果树上的果子，品种最多啊?

2、师：谁的果树上的颜色最美丽啊?

五、展览

把小朋友画的奇异的果树放在展览区展览

活动反思：

充分表达了《纲要》中的“供应自由表现的时机，鼓舞幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象”。在幼儿自主表达创作过程中，我不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再赐予详细的帮忙。

大班美术优质课教案《奇异的果树》含反思这篇文章共1929字。