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幼儿园大班美术优质教案《多彩的秋天》_幼儿园大班秋天的教案

【活动目标】

1、感知秋天明丽的颜色和果园丰收的景象。

2、探究学习用多种方法表现树冠，尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树的颜色。

3、学会与同伴合作作画，感知集体作画的乐趣。

【活动预备】

1、秋天的风光相关图片。

2、油画棒每组若干盒。

3、每组一张大的长方形白纸。

【活动过程】

1、音乐活动：小树叶。

教师带着幼儿有表情地随着音乐演唱歌曲《小树叶》，感知秋天的气氛。

2、观赏《秋天的树》，感知秋天的颜色。

(1)引导幼儿观看用实物展现仪放大的示范图或阅读幼儿用书《秋天的树》画面。

(2)你知道这是什么季节吗?你是怎么看出来的?

(3)画面上有什么?树是什么颜色的?

3、重点引导幼儿观看感知树木的形象和构造。

(1)树是什么样子的?它由哪几局部组成?你看到的树冠是什么样子?

(2)教师在黑板上画出树干，(教案出自：)请个别幼儿上来画出不同的树冠、(圆圆的、高高的、三角状、花瓣形的、多个三角外形)

(3)启发幼儿想一想：还可以怎样画树冠?

4、探究用红黄色系和黄绿色系表现秋天的颜色。

(1)你观察的秋天的树是什么颜色?

(2)教师在黑板上用黄、橙、红三种颜色给大树涂色。

涂色方法：先用笔画出一个涂色的区域，然后，一笔接一笔来回涂色，帮忙幼儿把握匀称涂色的要领。

5、引导幼儿以小组为单位，商议在纸上画出大地和树。

6、作品展现：活动前收集各种关于秋天的树图片资料，让幼儿观看感知，并在此根底上，学习描绘秋天的树。

幼儿园小班美术优质教案《多彩世界》

活动目标：

1.激发对美术活动的兴趣。

2.培育正确的绘画姿态、用品摆放常规和大胆动手绘画的力量。

3.初步学会按肯定方向涂色。

活动过程：

一、导入

变魔术，引起幼儿的兴趣。

教师：小朋友看，变变变，教师拿出实物苹果，这是什么?(苹果)

告知幼儿，今日我们来给苹果穿衣服好吗?

二、绽开

1.感知苹果的颜色。

出示图片-苹果，引导幼儿观看：

这些苹果都是什么颜色的?(红色的)

2.学习涂色苹果。

教师讲解示范涂色的方法。

出示红色的油画棒问：(教案出自：教案网)这只油画棒是什么颜色的?

今日教师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上美丽的衣服。

重点讲解起笔和止笔的位置、按肯定方向涂色。

3.布置涂色任务，提出要求：

涂色时身体坐正，用品摆放整齐;

右手拇指食指拿画笔，左手按住作业纸;

眼睛离纸面不能太近，按肯定方向认真涂色，比比谁是涂色小能手。

4.幼儿开头绘画，教师巡回指导。

准时订正幼儿的绘画姿态，鼓舞幼儿认真大胆涂色，帮忙幼儿完成作品。

5.展现幼儿作品，进展讲评，对涂色匀称完整的作品画上小五星表示鼓舞。

三、完毕

展出幼儿全部作品，请幼儿欣赏，激起下次绘画的欲望。

幼儿园中班美术优质教案《秋天的树林》

活动目标

1.在观看、沟通和比拟的根底上，能用丰富的语言表达，感受秋天树林颜色的变化美。

2.能够运用、撕、粘、印染、等多种方式进展制造性美术创作。

3.尝试与同伴共同合作完成作品，并体验合作带来的欢乐。

教学预备

秋季根本认知、背景音乐、多媒体、黑色底纸、浅色蜡笔、颜料、泡沫垫、剪刀、胶棒、报纸。

活动过程

一、引入：感受叶子的变化与颜色

1.谈话倒入。

教师：听说中班小朋友的耳朵可灵了，那我现在可要试一下，看你们能不能听出来这段语音里的声音是什么!(播放落叶的语音)

教师：你们听到了什么声音，落叶被风吹落下来是什么季节?现在我带着小朋友们一起观赏一下秋天大自然的风光吧!(播放秋日视频)

教师：小朋友们，你们看到视频里是哪个季节?你是怎么知道的?(引导幼儿从树开始落叶、树叶开头变色去感知)

调动幼儿的已有阅历，进一步了解各种各样的树。

教师：在这个视频里你熟悉那棵树?下面请我来介绍一下他们吧

①这棵树的树叶是什么颜色的?叶子的外形像