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幼儿园大班美术《“神兵”助力火神山》教案

活动目标：

1.知道在疫情期间建立火神山医院的用处，是为了能让更多的患病者得到救助。

2.熟悉、了解挖土机的形状特征，学习利用团、捏、搓等技巧制作挖土机。

3.体验动手制作挖土机的欢乐。

4.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

5.让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

活动预备：

1.PPT(火神山医院、挖土机相关图片)

2.彩泥、工具、积木等帮助材料。

活动流程：

一、知道在疫情期间，建立火神山的用处。

师：小朋友们好，春节我们都宅在了家，由于有一个叫“冠状病毒”的坏家伙，这种病毒会让我们生病，有许多人都被感染上了，需要住进医院救治。

师：(出示图片)小朋友，你知道这是哪里吗?你在最近见过吗?

师：这是“火神山”医院，由于这次疫情，医院住满了生病的人，感染的人还在增多，所以，国家在10天中建筑了一座新的医院火神山，这样生病的人都能准时的被救助了。

二、熟悉、了解挖土机的样貌，学习制作。

1.熟悉、了解挖土机的样貌。

师：10天就造出一个医院，见证了中国速度，这其中有许多“神兵”，让我们看看他们是谁?(引出挖土机)

师：就是由于有许多的挖土机和工人们，才快速造出了“火神山”医院，看看挖土机长什么样子?

师：我们也来帮忙“火神山”医院吧。

2.制作挖土机。

师：教师演示步骤：

步骤1：制作车轮。将黑颜色泥捏成长方形，用灰颜色泥围一圈当做车轮的转轴。用黑颜色泥制作一个正方形，连接2个车轮。

步骤2：制作车身。用橘黄颜色泥制作一个大长方形、一个小长方形，小长方形放在大的上面。侧边可做装饰。

步骤3：制作爪子。利用橘颜色泥制作挖土机的爪子，剪出锯齿状(可以让家长帮助)，连接在车身上。最终制作完成。

三、孩子动手制作挖土机

孩子动手操作，家长们可以进展简洁的指导。

四、教师小结

师：小朋友们，假如家里没有彩泥也没关系，我们用雪花片、废旧纸盒等也可以制作挖土机!

小朋友们，开动你们的小脑筋，可以连续制作你喜爱的各种各样的神兵器械来助力，为武汉加油，为中国加油!

活动延长：

1.在家里与爸爸妈妈一起用积木、玩具等材料搭建“火神山”医院，把制作好的挖土机投放进去，扮演工程师操作挖土机作业。

2.用彩泥等制作医生、护士等角色，制作医护用具、病房等，在家里玩扮演嬉戏。

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