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幼儿园大班美工区活动教案[5篇]

幼儿园大班美工区活动教案1

【活动目标】

综合运用描画、装饰、剪等美术技能，体验艺术制作的乐趣。

【活动预备】

范例一个，彩笔，油画棒，吸管，剪刀，透亮胶，自制花瓶，图画纸等。

【操作要点】

1、一只手张开五指放在纸上，另一只手用彩笔沿五指的轮廓画出手的外形。

2、涂上自己喜爱的图案和颜色，并用剪刀将手模按轮廓线剪下。

3、拿一根吸管，将剪下的手模下端围着吸管用透亮胶粘牢，手指百合就完成了。

【指导建议】

1、为了让手指百合更美丽，可以用铅笔把花瓣（手指）卷一卷，并将其插到花瓶里装饰、观赏。

2、可请幼儿装饰手模双面，这样制作出来的手指百合效果更佳。

幼儿园大班美工区活动教案2

【活动目标】

1、通过观看图谱，学习折菱形。

2、能细心地进展折纸活动，将折痕抹平。

【活动预备】

折纸图谱一张、吸管、正方形的手工纸、剪好的叶片、双面胶。

【活动过程】

一、创设情境，引出活动内容。

师：我们的花店开业了，最近百合花的生意特别好，有很*敏*感*词*都来买，现在店里的百合花正缺货，花店里的人想请他们给花店做一些百合花，你们情愿吗？

二、看步骤图折“百合花”并组合。

1、教师帮小朋友预备了一张折“百合花”的图谱折纸百合花教案格式，请小朋友认真看每一步？

2、请幼儿下去试着折一折。

3、教师拿出幼儿的作品进展比照。认真看一看，这两个折得一样吗？（虽然折得一样，但是要看一看方向）

4、刚刚在折的过程中你有哪些困难？（请几名幼儿说出有困难的地方，其他幼儿帮忙解决）

5、教师示范5、6步的折法，再次使幼儿操作。

6、看我的百合花已经做好了，还必需什么材料？

三、评价活动。

1、展现作品。将折好的百合花插在花泥里。

2、评价作品。百合花都折好了，你最喜爱哪一朵，为什么？

四、完毕活动。

我们一起把花送到花店里去吧！

幼儿园大班美工区活动教案3

活动目标:

1.在制作的过程中体验活动的乐趣。

2．能用报纸条卷曲固定成鱼的形状，并设计装饰鱼的花纹。

3．尝试自主解决操作过程中消失的一些问题。

活动预备：

阅历预备：熟悉各种各样的鱼

材料预备：

“报纸鱼”范例、报纸、剪刀、各种装饰材料、双面胶、透亮胶、大海妈妈背景图。

活动过程：

一、导入（出示报纸，引出课题）

1．（出示一条”报纸鱼”）看，教师今日带来了什么?这条鱼是用什么做成的呢？

2．谁想来摸一摸这条报纸鱼呢？（请小朋友来摸一摸鱼的外轮廓）

3．你摸到了什么！这是鱼的什么？（这是鱼的轮廓，在小朋友们制作鱼的轮廓时，肯定要将纸棒卷的细细的紧紧的，这样轮廓硬硬的，鱼才能游得快。）

二、活动过程

1．师讲解操作方法

鱼宝宝该怎么做呢？先做什么再做什么呢？

对了，要做一条漂亮的鱼宝宝首先要将鱼的轮廓折好哦！先看教师卷纸棒吧。（折一折，卷一卷，拧一拧。）纸棒做好啦！

做好了鱼的轮廓，现在我们可以开头制作报纸鱼啦！做一条怎样的小鱼呢？（瘦瘦的、长长的、胖胖的……）找到纸棒的中间点，将纸棒卷曲，两头交叉成鱼尾外形，用粘纸将交叉局部粘合，瞧，鱼的形状做好啦！鱼的形态还有许多种，我们可以做一条圆圆的胖胖的鱼，也可以做一条扁扁的瘦瘦的鱼。盼望等下小朋友们能做出和教师不一样的鱼。(引导幼儿变化出多种鱼的形态)鱼的形状做好啦，接下来我们做什么呢？对了，我们要来为鱼设计衣服啦，你们可以利用桌上的纸剪成任意外形的图形来装扮到鱼的身上。最终别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。

2．教师导入操作情景

看，谁来啦？（大海妈妈）大海妈妈惦念他的鱼宝宝，你们情愿来帮忙大海妈妈来找到他的鱼宝宝吗？

3．引出难题

(1)教师手拿半成品报纸鱼：”做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴，看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)

(2)”鱼的眼睛可以怎么做?”

(3)”报纸鱼的头部是镂空的，眼睛该怎么贴上去呢?”

(4)”关于鱼眼睛究竟该怎么贴，请小朋友们自己动动脑筋，想想方法。”

4．教师讲解操作要求：

（1）卷鱼的时肯定要将报纸条搓紧，卷的细细的做出来的鱼才好看，卷好后用透亮胶或者双面胶固定。

（2）在装饰鱼鳞的