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广东省深圳市宝安区2020-2021学年五年级下学期期末语文试卷--第1页
广东省深圳市宝安区2020-2021学年五年级下学期语文期末试卷
班级姓名
一、积累与运用(28分)
1.默背《自相矛盾》,按课文内容填空.注意用正楷字书写。
“”“
楚人有鬻盾与矛者,曰:吾盾之坚,物莫能陷也。又曰:吾矛之利,于物无
”“”
不陷也。或曰:,何如?其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之
·
矛,。(选自《韩非子难一》)
名育、常识、古诗积累。
2.侧隐之心,。(《孟子》)孟子认为同情心就是施行仁的开始。
3“
.子曰:吾十有五而志于学,而立,四十而,五十而知天命,六十而耳顺,
·
七十而从心所欲,不逾矩。(《论语为政》)
4.《中国诗词大会》是近年广受观众喜爱的节目,因为诗词里有中国的大好河山、田园美景,更有融入
血液的童真、乡情、友呢、亲情、民族大义、家国情怀。请补充下面诗句:
①童真:童孙未解供耕织,。
②友情:孤帆远影碧空尽,。
③民族大义:黄沙百战穿金甲,。
④家国情怀:却看妻子愁何在,。
5.按要求写语句。
(1)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(照样子,写一
种“酸的情景。)
(2)选用后面2个词语描写一个人物:养尊处优、摩掌擦掌、心惊胆战、神机妙算。
6.2021“一带一路”年度汉字评选在孔子故里山东曲阜举行,专家从“合、驰、济、安、长,通、切、互、
同”9个汉字中选出“互”字成为2021“一带一路”年度汉字。互:本义为绞绳用的工具,后指交替、相互、
交接之意。请结合“一带一路”建设或世界抗击新冠肺炎疫情大背景,从字形、字义、字用等方面写出专
家选出“互字的理由。
二、综合阅读与实践(40分)
7.《人物描写一组》分別刻画了小嘎子、祥子、严监生三个人物,你认为哪个人物形象最鲜明?结合课
文中描写这个人物的语句,写出作者这样写的表达效果。
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广东省深圳市宝安区2020-2021学年五年级下学期期末语文试卷--第1页
广东省深圳市宝安区2020-2021学年五年级下学期期末语文试卷--第2页
8.读下面句子,作者萧红是如何表达思想感情的?
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,
要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。
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9.材料一羽尝①为流矢②所中,贯其右臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。医曰:“矢镞③有毒,
毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。羽使伸臂令医劈之。叶羽适④请诸将饮食相对,
臂血流离⑤,盈⑥于盘器,而羽割炙引酒⑦,言笑自若,(选自《三国志·蜀书·关羽传》)
[注释]①尝;曾经。②流矢:乱箭。③矢镞:箭头。④适;正好.⑤流离:滴落。⑥盈:满。⑦割
炙引酒:切肉饮活。
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材料二茶罢,佗请臂视之。公袒下衣袍,伸臂令佗看视。佗曰:“此乃弩箭所伤,其中有乌头之药,
直透入骨;若不早治,此臂无用矣。”公曰:“用何物治之?”佗曰:“某自有治法,但恐君侯惧耳。”公
笑曰:“吾视死如归,有何惧哉?”佗曰:“当于静处立一标柱,上钉大环,请
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