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少儿舞蹈试题库--第1页
少儿舞蹈试题库
一、填空题
1.形体训练是以___形态练习____、气质练习、___姿态练习______为主要内容和基本手段,对练
习者进行美育教育,塑造优美形体,使身体得到全面发展,培养高雅气质,改变人体的原始自然
状态或矫正不良身体形态的一种身心培育过程。
2.形体训练是向学生进行____素质教育__、___培养综合能力_____和____和塑造优美身体形态___
的一门基础课。他是以人体科学为基础的形体动作训练,又是以提高形体外在的表现力为目的的
形体技巧训练。
3.体育舞蹈美的欣赏与创造就是:___体育舞蹈中的人体美_____、___体育舞蹈中的服饰美___、
____体育舞蹈中的动作造型美___、____体育舞蹈中的音乐美________。
4.形体训练不仅对人体诸器官和系统有良好的影响,并且能增强体质,改进健康状况,同时还能
培养_____优美的体形___,__优雅的体态____,使他们朝着喜爱的健美方面发展。
5.舞蹈的社会功能有:___娱乐功能__、___社交功能___、__审美功能__、__社会控制功能___。
6.体育舞蹈的特征:______体育舞蹈的娱乐性________、_____体育舞蹈的艺术性________、体育
舞蹈的造型性和体育舞蹈自娱性与表演性的统一。
7.体育舞蹈基本构成要素:_______动作要素____、_____节奏要素____和空间要素。
8.形体训练是集____体操___美、___舞蹈____美、___音乐___美等多方面的结合体,同时也是礼
仪礼节的综合练习。
9.形体训练不仅对人体诸器官和系统有良好的影响,并且能____增强体质________,改进______
健康状况_______,同时还能培养_______优美的体形____,_______优雅的体态____,使他们朝
着喜爱的健美方面发展。
10.体育舞蹈的作用价值:____体育舞蹈的健身价值____、____体育舞蹈的审美价值______、____
体育舞蹈的经济价值____、____体育舞蹈的心理健康价值_____。
11.形体训练是由各种身体练习构成,通过反复、不间断地训练,获得美的形体、美的姿态、高雅
气质时,对自己是一种良性的_____心理_____刺激,能有效地激励自己奋发向上,并对情绪和性
格产生积极的影响。
12.体育舞蹈学习法:___镜子参照学习法___、___反刍消化学习法___、_____以情带形学习法
______和诘难发问法.
13形体训练是以身体练习为基本手段,以发展人体匀称和谐为主要目的,通过徒手或辅佐器械练
习,增强体质,培养正确的动作姿态,塑造良好形体,促进形成优雅气质的一项健身运动
少儿舞蹈试题库--第1页
少儿舞蹈试题库--第2页
14所谓形体美是指一个人的体态包括走、站立、坐姿、蹲姿和体型等外表和线条,身体是否匀
称、优美而言
15形体美主要是由身高、体重和人体各部分的长度、围度及其比例所决定的。
16形体训练可以通过控制肌肉和脂肪这两个可变因素,从而使身体更健美。
17人对形体美的追求是在生存条件得以极大改善的基础上发展而来的一种审美需要。
18人体体形美所包含的基本要素为均衡、对称、对比、曲线。
19行为美与姿态既有联系,又有区别。行为美既包括一个人的举止风度的美,更侧重于遇到的意
义“善”相联系。
20形体基本素质练习是形体训练的重要内容之一,通过大量的联系,可对人体的肩、胸、腰、
腹、腿和背等部位进行训练,以提高人体的支撑能力和柔韧能力。
21基本形态控制练习时对练习者身体形态进行系统的专门练习时通过徒手、把干、双人姿态等大
量动作的训练,进一步改变身体的原始状态,逐步形成正确的站姿、坐姿、走姿,提高身体动作的
灵活性。
22舞
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