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宁夏银川一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题--第1页
宁夏银川一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题
一、单选题
1.孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中属于假说的是
()
A.F1全部显现高茎
B.F2既有高茎又有矮茎,性状分离比接近31∶
C.生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在
D.F1与隐性个体测交后代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近11∶
2.下列杂交实验中,发生了性状分离的是
A.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代都是高茎豌豆
B.豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交,后代均为黄色圆粒
C.短毛兔与长毛兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
D.红眼雌雄果蝇之间自由交配,后代中既有红眼果蝇,又有白眼果蝇
3.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的有关说法,错误的是()
A.杂交时需要对母本进行去雄,然后套上纸袋
B.杂交时套袋的目的是为了避免外来花粉的干扰
C.孟德尔对杂交实验的结果进行了统计学的分析
D.孟德尔根据亲本个体的表现型来确定亲本是否为纯合子
4.在田间偶尔发现一株具有明显抗病能力的水稻植株(该性状为显性性状),为鉴定其基因型,最
简便的方法是()
A.测交B.自交C.观察性状D.检查染色体
5.孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时,针对“重组现象”(F2中出现两种新类型)提出
的假设是
A.生物性状是基因控制的,控制不同性状的基因不相同
B.
F1全部为显性性状,F2中有四种表现型,且比例为9:3:3:1
宁夏银川一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题--第1页
宁夏银川一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题--第2页
C.
F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离、不同对的遗传因子自由组合
D.若F1测交,将产生四种表现型不同的后代,且比例为1:1:1:1
6.若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是
A.B.
C.D.
7.人类精子形成过程中,下列说法错误的是()
A.细胞中染色单体数最多可达92条
B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的
C.染色单体的互换发生在同源染色体分离之前
23
D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/2
8.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是
A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离
B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会
C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同
D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
9.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定都具有十分重要的
意义,原因是()
①减数分裂使配子中的染色体数目减半
②受精作用使受精卵中染色体数目恢复
③减数分裂过程中有染色体的交叉互换
④受精作用进行时,精子只有头部进入卵细胞
A.B.C.
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