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幼儿班交通安全教育班会记录【5篇】

幼儿班交通安全教育班会记录精选篇1

活动目标

1、了解一些常见的交通指挥手势。

2、熟悉一些交通标志。

3、培育幼儿自觉遵守交通规章。

4、激发对交通警察的敬重和爱戴之情。

5、乐于探究、沟通与共享。

6、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。

教学重点、难点

重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。

难点是让幼儿自觉遵守交通规章。

活动预备

1、交通警察指挥交通的图片。

2、一些交通标志如斑马线，人行横道，禁止行人通行，

左转右转等

3、警帽，哨子。

活动过程

1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说

说交通警察在公路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿

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学习一些简洁的指挥交通的动作和手势。如左转右转，停止，

直行等。

2、启发幼儿说说日常生活当中在公路上假如没有交通

警察会发生什么事？

3、出示图片关心幼儿熟悉人行道，禁止行人通行，左

转右转等交通标志。

4、引导幼儿回忆在街上见到的.不遵守交通规章的行为

或交通事故，争论在街上应当怎样走，怎样过公路，乘车时

怎样做才能保证安全。

5、嬉戏，带幼儿到操场上，老师画出十字路口路线，

让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿仿照司机开车的动

作，在公路上行驶，按交通警察的哨声和手势停止，左转，

右转，直行等。然后再轮番交替扮演做嬉戏。

教学反思

本人组织这次活动比较接近日常生活，所以孩子们都很

仔细听并乐观参加，学习爱好很高，接受力量也快，能把握

一些交通警察指挥交通的手势，懂得了一些交通标志，教学

效果不错。在教学中设计的嬉戏活动目的是引导幼儿在玩中

学，在趣中练。

幼儿班交通安全教育班会记录精选篇2

活动目标：

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1.通过与交警的沟通互动，关心孩子了解交通安全的重

要性，熟悉一些重要的交通标志，学会做交通手势。

2.通过实践体验活动，学习交警守纪律、吃苦耐劳的优

秀品质，培育孩子们的纪律意识和团结拼搏的精神，增加孩

子们的交通文明和社会公德意识，熟悉到交警工作的重要性。

预备工作：

1.邀请交警阿姨到公园参与活动。

2.多媒体课件。

3.儿童交警服装。

活动流程：

一、集体活动。

1.老师们侃侃而谈，邀请交警阿姨出场，吸引孩子的爱

好。

2.交警阿姨通过让孩子看多媒体和提问的方式，关心孩

子理解红绿灯的作用。

3.了解常见的交通标志和信号。

4.让孩子熟悉并学会简洁的交通手势。

5.启发孩子探究道路上的交通规章。

问：自行车应当在什么上行使？自行车应当怎么过

公路？自行车应当遵守哪些交通规章？孩子们只是特别认

真地观看，他们说的是对的。老师也想问，在我们的生活中，