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濮阳市华龙区2023-2024学年第一学期学业质量测评
小学三年级语文
亲的同学们:
经过一学期的辛勤努力,你一定收获了知识的芬芳,现在到了收获果实的时候了,勤奋又聪明的你,一定会认真答题,书写规范,相信自己的实力,加油哟!祝你成功!
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总计
等级
得分
第一部分:积累运用
语言积累之美在于通过学习和积累,能够掌握更多的词汇,使表达更加准确生动。
一、读拼音,写词语,看谁写字最规范。(10分)
zhuāngbànpáilièyánliàoyínpányóupiào
二、给划线的字选择正确的读音,用直线连起来。(8分)
jiǎháihuàngjiàhuǎngxīnghuánxìng假期真假晃动明晃晃归还还来高兴兴起
三、你会用哪些词语形容不同季节?最少写2个词,然后再挑出两个词各写一句话。(6分)
春: 夏: 秋: 冬:
三年级语文第1页(共6页)
四、用修改符号修改病句。(3分)
(一)于是它就开始听小知蛛讲故事。
(二)妈妈买了好多水果,有苹果、香蕉、土豆、桔子......
(三)在很远的街口,有一个男孩正在风筝。
五、照样子写句子。(4分)
(一)蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”
(二)王老师急得直跺脚。
得。
六、把下面的句子补充完整。(6分)
仁者爱人,。——《孟子》
两岸猿声啼不住,。——《早发白帝城》
二人同心,。
有理走遍天下,。
两岸青山相对出,。——《望天门山》
它把红色给了枫树,,飘哇飘哇,邮来了秋
天的凉爽。
第二部分:(表达交流)
表达之美不仅可以让我们更好地与他人沟通和交流,还可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和价值。
七、口语表达秀(6分)
(一)老师相信你是一个心灵美的孩子,你在生活中、或校园中发现过文明或不文明的小事吗?先说说事情的经过,再说说你的看法?
1.(2分)有一次,
2.(1分)我认为:
(二)如果你在深秋时节,在山中行走时,滑到了山上弯弯的小
三年级语文第2页(共6页)
路、远处的白云、几户人家、红红的枫叶。此时你会想起本学期学过的一首诗:请默写下来(3分)
第三部分:阅读天地
读是一种非常美好的体验,它可以带给我们知识、思考、成长和情感上的满足,因此,我们应该积极地阅读,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。闭读下面的短文回答问题。
八、课内阅读一(9分)
秋天的雨(节选)
秋天的雨,吹起了金色的小吲叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
(一)“舒舒服服”是一个AABB式的词语,像这样的词语我还能写两个:(2分)
(二)用“”画出描写植物的句子。(3分)
(
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