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幼儿园劳动节活动计划（7篇）

幼儿园劳动节活动规划篇1

活动目的：

1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

3、体验人们相互关怀的美妙情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动对象：

小班级全体幼儿。

活动时间：

4月26日。

活动主要负责：

各班班主任教师、副班教师和保育员。

活动：十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动开头：

室内教学：

一、导入：

谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小

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小透露引导是劳动节)

二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。

三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动：

一、教师带着幼儿到每班指定区域。

二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

三、分发好清洁工具给幼儿。

四、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛

苦劳动，并一起观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和

欢乐。

幼儿园劳动节活动规划篇2

活动目标：

1.使幼儿了解五一假期中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护

意识。

2.通过争论，激发幼儿过劳动节的情感，幼儿喜爱劳动。

3.感受到节日的欢乐。

4.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动预备：

挂图。

活动过程：

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一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问，激发幼儿

过节的兴趣。

1.教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启

发幼儿动脑筋想问题。

2.教师叙述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿争论怎样安全、开心的过好这三天的假期。

1.教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢?

2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关的内容。

3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、教师假期里要留意的安全事项。

(一)安全教育：

1.不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。

2.留意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大

人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。

3.单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以

外的人开门。

4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5.不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏;6.熟识三个特别电话号码的

用法。

(二)卫生保健：

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1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自

己进餐的好习惯。

2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延长：

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活