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有关拔河点面结合的作文（精选53篇）

拔河点面结合的作文篇1

在一个风和日丽的下午，在体育馆，小新星英语学校所有老师举

行了一场拔河比赛，我的妈妈也参加了比赛。比赛前，每队10人，她

们站好队伍，手里紧紧地篡着绳子，等待哨声吹响。

“嘟”的一声，口哨响了，场上的队员们一个个使出了吃奶的力

气，脸憋得红彤彤地，像红红的苹果。场下没有参加比赛的老师们，

也在那里拼命地呐喊，为她们自己的队员喊“加油”。几分钟后比赛

结束了，对方赢了，而妈妈这一队输了。

妈妈说：这场比赛不但锻炼了身体，而且促进了老师们之间的团

结与友谊。

拔河点面结合的作文篇2

激烈的“战争”开始了，首先是二班和一班的较量。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师，耳朵仔细地听着，等待着哨子

声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都很努力，我们很支持二班，眼看

二班就要输了，我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班

输了，我绝望地看着他们。

该我们和一班比了。这次是决胜局。比赛开始了，看，我们那一

张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆，我们很难比出上下。几

分钟后，张心笛和张睿华对我说：“不行了，我没劲了。”但我们仍

在努力，可最终我们输了。

比赛完毕。万文丽和王宇哲大哭起来，我边安慰万文丽，边快速

走到教室。

这次比赛是我明白：结果并不重要，重在参与。

拔河点面结合的作文篇3

运动会上，我最喜欢的项目是拔河比赛，因为这是一个靠全班同

学团结合作才能获胜的比赛。

好不容易等到我们四年级比赛了，同学们做好了一切准备，每个

运动员都摩拳擦掌，随时准备出击。该轮到我们四七班上了，同学们

心里又激动又紧张，大家鼓起勇气拿起地上粗粗的绳子，老师把口哨

一吹，我们脚挨着脚，把力量全部放到手上，身体向后倒。别看对手

个头不大，力气却大得狠呢！不一会儿功夫，绳子中间的红领巾慢慢

地向他们移去。这时，我们班每个运动员都拿出了吃奶的力气，拼了

命地往后用劲，有的同学脸都有涨得通红，班上拉拉队的同学边打手

势边提着噪子大声地喊着“加油，加油”，同学们的噪子都喊哑了，

好不容易红领巾才拉过来了一点点。大家不放弃，坚持、坚持再坚持，

最后，我们班终于取得了胜利。

虽然我们班这次拔河比赛只得了全年级第三名，但是，我们每个

同学都很高兴，大家觉得名次不是最重要的，重要的是参与、团结和

坚持！

拔河点面结合的作文篇4

今天，我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。

比赛前，孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士，他们个个

力大无比。而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，

个个身材高大魁梧。

准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着

一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪

一方把红布拉过靠近自己那边的线上，哪一方就胜了。

“预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整

好了姿势。

“嘟”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红

耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向

了对方。此时，啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的

队员，个个满腔激情：“加油！加油！”渐渐地，渐渐地红布开始向

我们这边移。快看，我们班胜利了！

要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好

像故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能由于某种原因，尽管

我们竭尽了全力，但还是失败了。

我们不服，要求再战，可老师说：“不行，这样就破坏了比赛规

则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。

拔河点面结合的作文篇5

7月11日下午，我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的

拔河比赛。

李老师把我们分成两队。北边的是红队，南边的是黄队。李老师

讲了规则：三局二胜。第一声哨响代表要准备，第二声哨响拿绳子，

第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光！

劲往一处使—战胜对方！”

“请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄

队队员一个个精神饱满，一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在

拉拉队的呐喊声中，一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局，黄

队队员在“心往一处想——为团队争光！劲往一处使——战胜对方！”

的口号下战胜了红队！你看，站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶

的劲