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小学语文期中复习计划
小学语文期中复习计划
一年级语文期中复习计划
导语:过了十月,很快就要迎来期中考试,家长们也要开始帮助
孩子进入备考状态,也和大家一起备考期中考试,下面是小学一年级
的复习计划,家长们可以参考来帮助孩子更好地备考,希望孩子们考
到一个好成绩。
一、复习内容
第一课到第十周授课内容
二、复习类型
(一)拼一拼,请圈出带点字的正确读音。
(二)认一认,把字宝宝送回家。
(三)读一读,请选择合适的量词填在括号里。
(四)写一写,请给下列字组词。
(五)填一填,根据课文内容,请你填一填。
(六)连一连,你能把它们连正确吗?
(七)理一理,把下列词语连成句子。
(八)圈一圈,请你圈出句子中正确的字。
(九)想一想,你一定能答对。(阅读分析)。
(十)看图写话。
三、复习要求:
1、拼音:区分同音字、音近字。平翘舌音、前后鼻音、直体认
读音节。
2、字词:写、默每课田字格里描写的字。
3、熟读所学课文。
4、把句子回答完整。
5、背诵这学期所学的古诗。
6、仔细阅读短文,完成练习。
四、复习时间:5课时
【期中试题】人教版一年级语文上学期期中练习试卷
小学语文六年级试题——六年级语文上册期末复习计划
复习目标:
字:1、生字表里所有的生字组词,听写。
2、多音字组词,能正确区分所学的形近字、同音字。
3、能进一步巩固平常学习中的易错字、难记忆的字。
4、每个单元的读读写写全部都会写,听写要过关。
词:1、所有生词,书本里的,练习册里的词都要会写,会运用。
2、所有四字词语,成语牢记,听写,并会填空。
3、按照词的类型分类复习,掌握所学的词语盘点中的词语,认读
并听写这些词语。
4、复习课文中出现词语的近义词和反义词。
5、根据句意填出适当的词语。
句:1、所有日积月累里的句子全部会背,会默写,天天早读背,
天天抽考。
2、所有句型之间的转换,练习册上的,卷子上的难点,弱点,
3、会背诵默写日积月累中的名言警句及古诗。
4、能够按照一定的顺序排列次序错乱的句子。
5、能按要求完成或改写各种句式:比喻句、拟人句、陈述句、被
字句、把字句、缩句、扩句。
段:1、能正确背诵本册要求背诵的课文段落,并能按课文原形填
空。
2、正确在段落中使用逗号、句号、问号、叹号、引号、分号,能
给句子加上正确的标点符号。
篇:1、抓住练习册和卷子上的篇章练习为主,在其中字,词,句
都进行了练习。
2、将书上所有精读课文内容都过一遍,每个单元卷子中的阅读理
解逐个复习。
习作:能按要求完成各类习作,叙事清楚、内容具体、语句通顺、
书写规范、正确使用标点符号
最终复习抓住书本,多讲多练,针对班上孩子易错问题进行重点
复习。句型转换,阅读理解,词语理解,还有就是难写生字的反复听
写,讲解。还有就是教给孩子复习方法,最终用一个好的心态来面对
考试。
三、复习重点1、正确书写、听写生字词2、背诵课文及日积月累
中的名言警句。3、按要求改写各种句式的练习及运用正确的修改符号
修改病句。
四、复习难点:1、正确使用标点、读懂标点,感受标点的表达
作用。(重点省略号),根据省略号前面的内容概括或合理想象补充
内容。正确把握词语的意思。(包括关联词语)。
2、阅读记叙文,能抓住富有感***彩的词句、含义深刻的词句、
过渡句,把握文章主要内容,正确领会文章的中心思想。3、写作:
记事要努力做到围绕中心将经过写具体。写人要围绕中心选择材料,
用具体的事例反映人物的思想品质。写景要抓住景物的特点,按照一
定的顺序进行叙述,注意过渡要自然。写板报稿要突出它的特点:标
题要醒目,正文要简明扼要。
4、口语交际:在交际过程中能专注地倾听,抓住要点,大方地有
条理地表述自己的观点。
复习策略:
1、教师要再次研究教材,把握教材的重难点,制定详细的复习
计划,精心准备复习教案,复习
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