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2022骨干教师培训个人总结范文（精选19篇）

2022骨干教师培训个人总结范文篇1

今年6月，我有幸参加了在邯郸学院举办的河北省小学语文骨干

教师培训。此次培训有来自全省的100多位教师参加。在学习过程中，

我严格服从学校的教学安排，认真对待课堂理论和实践教学：整个培

训过程保持全勤，积极参与讨论，努力完成作业，积极参与各项专业

技能训练。在多位老师的无私奉献和指导帮助下，取得了丰硕的培训

成果。

一、体会

这次培训，内容丰富，形式多样，有专题讲座

，互动讨论，实践模拟等。回首近二十天的培训，自己观念上接

受洗礼，理论得到升华，教学技能得到一定的提高自己;经过此次培训，

我更深刻地意识到激情和创新是成就一个人走向成功的必要因素;教育

的理论、方法、形势日新月异，只有不断学习，不断更新，才能使自

己的教学工作达到最优化。从而促使我重新审视自己，调整自己，完

善，在以后的教学上不断进步

二、收获

1、提高了师德水准，更新了教育观念

名家于永正老师和李卫东老师的精彩课堂使我更深刻地领悟到

“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。在以后的教学中我要跟

多地聆听学生的心声，尊重学生的需求，提高自己的教育教学水平。

于永正老师娴熟的教学过程，高超的教育水平，时尚、诙谐并且

准确的语言在课堂上的自然运用，营造出和谐轻松的课堂气氛，使大

家好评如潮，学习效率空前提高，让我们觉得这样的老师怎能不受学

生欢迎?从于老师的课上我学到的是如何提高课堂效率，做受学生欢迎

的老师。

通过学习、与授课老师以及学员的互动交流，我逐步更新了教育

教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和

学习观，明白了在教学活动中应遵循的客观规律，在以后的教育工作

中我要不断调整自身的角色和教学方式，把素质教育潜移默化地贯穿

到学科教学过程中。

2、教育教学理论掌握得更为系统

这次培训，授课教师有许多小语界实力派的专家。自己平时很少

有机会静下心来读书，来到这里一下子听了那么多课，看了那么多书，

使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得

高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。半个

多月的学习和实践，使我对一些教育观念的理解更加深刻，对教学理

论的认识更加明晰，对开展教研活动的方式更加明确，对投身教育改

革的激情更加充沛。骨干教师培训使我补了元气、添了灵气，焕发出

无限生机。

3、开阔了眼界、增长了见识、结下了深厚的友谊

培训期间，我们组织讨论，每人就自己学校的实际情况、办学优

势、发展方向等各抒己见，每一所学校都有她的特色，每一所学校的

老师都会毫无保留地介绍他们各自的先进办学经验。我们全体学员与

老师互相学习、取长补短、共同探讨小学语文教学的困境和对策，结

下了深厚的友谊。留影纪念并留下了联系方式，班主任老师建立了河

北省小学语文骨干教师群，为我们以后不断交流和进步搭建了平台。

三、思考

诚然，我们进行了为期半个多月的培训学习，那也只是给我们的

日常教学起一个指导作用，具体如何实施?这就要靠我们将老师们新的

教育理念和专业知识和实践能力进行充分的“消化吸收”，将其转变

为能真正服务于我们日常教学的有效元素，而不是一味地生搬硬套，

那样只能适得其反。实践是检验真理的唯一标准，这是不争的事实。

俗话说“教学有法，教无定法。”关键是看你如何将你所学到的理论

知识用来指导实际教学，真正做到“在学中用，在用中学”。使学生

乐学、好学、善学，从而全面提高教学质量。

四、留恋

培训的日子里我们思考着，成长着，收获着，快乐着!培训的结束，

满心都是深深的不舍，舍不得和蔼可亲的老师，舍不得朝夕相处的同

学，舍不得……，然纵有千般留恋万般不舍，我们终要分手，只能在心

灵一隅，在三尺讲台，在每一寸教育的土地把骨干培训的美好回忆珍

藏!

2022骨干教师培训个人总结范文篇2

为了提高培训工作实效，我们主要做了以下方面的工作：

(一)制定方案

学校专门成立了培训工作领导组，校长直接负责聘请授课教师，

一名副校长负责制订和组织教学，一名副校长负责学员的食宿安排。

领导组多次与舒怡大酒店协商，以最优的价格为学员提供最优质的学

习环境和生活服务。学校提前两个月制订培训方案分别报送教育厅师

范处和中小学教师继续教育中心审定，提前一个