高中思想政治选择性必修第三册精品课件 第2单元遵循逻辑思维规则 第5课第1框判断的概述 (2).ppt

[问题引领]探究点判断与语句的关系①李白是大诗人。②偶数难道不能被2整除吗?③请把门关上!④飞机!以上语句表达判断吗?请说明理由。提示:①“李白是大诗人。”是陈述句,是判断。②“偶数难道不能被2整除吗?”是反问句,表达的意思是“偶数是能被2整除的”,也是判断。③“请把门关上!”是祈使句,并没有对事物作出肯定或否定的断定,所以不是判断。④“飞机!”是一个词语,不是判断。[归纳提升]1.判断是通过语句表达的判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。判断与语句之间的关系是思维与语言之间关系的具体表现。与判断这种思维形式相对应的语言形式是语句,任何判断都必须用语句表达。2.判断与语句又不完全对应,具体表现为以下三个方面(1)有些语句表达判断,有些语句不表达判断。①表达判断的语句有陈述句、反问句、主谓结构的感叹句和偏正结构的感叹句。②询问句、设问句、祈使句以及感叹句中的询问句不表达判断。(2)同一个判断可以用不同的语句表达。如:革命者不怕困难。革命者难道怕困难吗?这两个语句表达的是同一个判断。从语句的角度来说,这是陈述句和反问句的区别。(3)同一个语句在不同语境中可以表达不同的判断。如:他的笑话说不完。这个句子至少可以表达两个不同的判断,表达两种不同意思:一是指他很能说笑话;二是指他做事荒唐,闹出了很多笑话。可以表达不同判断的语句是多义句,多义句结合具体语境,意义便可以得到确定。[典型例题]①你去过杭州吗?②什么是商品?商品是用来交换的劳动产品。③我们的祖国多么伟大啊!④多么蓝的天啊!以上语句表达判断的是哪几个?答案:表示判断的有③④。审题审设问本题考查对判断的理解审材料①疑问句,②设问句,③感叹句,④感叹句,共四个语句定答案①是疑问句,没有表述任何断定;②是设问句,设问句的特点是自问自答,本身并不表达判断;③是主谓结构的感叹句,表达的是我们的祖国是很伟大的,是判断;④是偏正结构的感叹句,表达天是很蓝的,是判断本课结束探究点我的收获微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四第二单元第一框判断的概述思想政治内容索引自主预习新知导学合作探究释疑解惑自主预习新知导学一、判断及其基本特征1.判断的含义判断就是对认识对象有所断定的思维形式。2.判断的基本特征(1)对认识对象有所断定,是判断的一个基本特征。断定的方式有两种:一是肯定,二是否定。如果既不肯定什么,又不否定什么,就不是判断。(2)判断的另一个基本特征是有真假之分。既然判断是对认识对象情况的断定,判断就有与认识对象实际情况是否符合的问题。如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的;否则,它就是假的。二、判断的表达与类型1.判断与语句的关系判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。但是,不作断定、没有真假的语句并不表达判断。对于含义不明确的语句,我们需要依据语言的具体情况排除歧义,才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。2.判断的不同划分类型要准确地把握不同判断的逻辑性质,需要清楚地了解判断的类型。依据不同的标准,可以对判断进行不同类型的划分。依据判断本身是否包含其他判断,判断分为简单判断和复合判断。直接由概念构成而不包含其他判断的判断叫作简单判断。本身包含其他判断的判断叫作复合判断。简单判断包括性质判断和关系判断。复合判断包括联言判断、选言判断和假言判断等。合作探究释疑解惑探究点我的收获微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四