南太平海龟作文讲评名师优质课获奖市赛课一等奖课件.pptVIP

“老鹰抓海龟”作文讲评;;“寓言类作文”审题立意方法;材料暗含了这么一个结果：作为侦察兵小海龟被好心游客救走，大群老鹰飞来捉走了其余小海龟。为何会出现这么结果？;为何会出现这么结果？我们能够从以下角度去分析：

;3、从幼龟群角度来思索：

①整个小海龟群犯了经验主义错误，只知道按照以前经验来做，不知道事情已经起了改变，故可立意为：不轻信经验，不要墨守成规。

②小龟们失败和它们没有分清周围环境相关，一味盲从、不懂甄别，故而可立意为：拒绝盲从。;寓言类作文角度

角度不能偏离材料整体。尽可能整体把握材料内涵、主旨。角度是看问题出发点。怎样了解材料角度问题？

1、有几个人物，就有几个角度；

2、有几个原因，就有几个角度；

3、有几个情感、态度，就有几个角度；

角度分优劣：

主要人物，主要原因，新奇独特，有现实指导意义角度，贴近生活角度，自己驾轻就熟，材料丰富才是最正确角度。;存在问题;阅读下面文字，依据要求作文。

螃蟹责备

螃蟹在树林里迷了路。碰到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会抵达河边。”

螃蟹走了老半天，还是没走到河边，以后，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”

全方面了解材料，但能够从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得剽窃。;

螃蟹

青蛙;;勿让好心办坏事

近日，在南太平洋小岛上，一位好心游客救了一只将被吃小龟，却让更多小龟陷于危险中。于这位游客行为，笔者认为，在你要帮助他人前，应先考虑他人是否需要你帮助，切勿好心办坏事。;诚然，看见小乌龟有危险，然后帮助它赶走老鹰这一善心之举，实在令人感动，令人倍感人间温暖。不过，在将小龟安全送达大海时，作为侦察兵小龟，却把“没有危险”这一错误信息传给洞穴里小龟们，以致将更多小龟送入鹰口。这真是在做好事吗？真帮到了小龟吗？显而易见，善心是一团火，正确使用，其发出光芒便可使人感觉温暖，不过若你空凭一腔正义之心，不考虑事情结果，就去做你所认为好事，那么这团火迸出火星，就足以将一切引燃，将被帮助人推进熊熊烈火中。而在这千篇一律世界中，万物生存都有自己规律，小龟也一样。这位好心游客此举莫过于“拔苗助长”，好心办坏事。不过，这并不是说不该在他人有困难时帮助他人，善心应该被正确使用，来温暖这世界。;而可悲是，像这么好心办坏事例子，在我们生活中不计其数。山东一小女孩，把路边嗷嗷叫小奶猫带回家喂养，不料去觅食回来母猫发觉小猫不见了，当小女孩把小猫送回时，母猫却因为小猫身上气味与自己不一样而把小猫咬死。福建一家子在郊外野餐时，将一只受伤小鸟带回家中用笼子关起来疗养，一向习惯了自由和野外生活小鸟，最终“郁郁寡欢”，死在笼子中…………可见，当善心没有被正确使用时，事例中小猫与小鸟就和小乌龟们一样，反而不是受帮助，而是受害。所以，我们在做好事时，不能让“正义之心”一时蒙蔽了自己双眼，使自己大脑被所谓“做好事”这一想法占据，而缺乏思索到底该不该帮，造成好心办坏事这一局面。;周宁曾说过：“善举会使我们灵魂愈加伟岸，但这并不意味着每一个善举都能够使灵魂感到慰藉。”所以，我们要以真正正义，熄灭火星引燃一切，让这世界全部些人都能够感受善心带来温暖。【最终这段也应该扣题】

;不要当一只乌龟

小岛上，一位好心游客将一只即将被老鹰抓走幼龟安全送入大海。错误信息使幼龟们争先恐后地爬向大海，游客走了，老鹰又来了。依我之见，我们不能像幼龟一样，被错误信息误导，要善于分辨信息真假。

诚然，幼龟们行为可能是多年来形成经验，不过，世界是改变，信息总是改变，有真有假，正是因为幼龟们无法意识到“此路安全”这一信息是错误，才造成了悲剧发生。正确信息对我们有益，错误信息可能会对自己或者他人造成伤害，准确分辨信息真假，不要被错误信息背后假象迷惑了自己，我们才能对自己或他人少一点伤害，于己于人都是有益。所以，我们要善于分辨信息真假，不要被错误信息所迷惑。;在这个信息化时代，信息传输速度更是飞快，其中也夹杂着一些无用，虚假信息。正如最近发生，快递小哥送货迟到，被要求下跪道歉一事，无数网友声讨这位女事主，最终证实是快递小哥怕受处罚，情急之下自己主动下跪。然而快递小哥和女事主却因为这件事情丢了工作。在这件事中，众多网友在没有分辨信息真假、事件始末时，就一拥而上，对女事主口诛笔伐，结果却是害了他人。现实生活中，这么例子还有不少。信息化时代，越来越多人不能保持理智，被信息冲昏了头脑。