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7.2弹力;【课堂活动】;3;;;弹簧受力时_________,不受力时,_________________;
橡皮泥受力时_________,不受力时,____________________________;;物体的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状。
——使用弹簧等物品时不能超过它的弹性限度。;【你能分清吗】哪些是弹性形变,哪些是塑性形变?;【弹性的应用】;发生弹性形变的物体要恢复原状,在恢复原状的
过程中,发生了什么?;【交流讨论】;人给跳板施加一个向下的力,
使跳板发生向___的_____形
变,跳板要__________,给_____的人施加向___的弹力,
该弹力的施力物体是_____。;;;1.弹簧测力计原理:;3.弹簧测力计的使用;4.实验室常用的弹簧测力计;5.生活中使用的测力计;;巩固练习;巩固练习;巩固练习;WIN;思考:弹簧的伸长量与拉力大小的有什么关系?;实验过程;;弹簧的伸长量与其受到的拉力成正比。;D;例、一根弹簧挂6N时,伸长了2cm,12N时伸长多少cm?
;从弹簧到弹簧测力计;;;;4、弹簧测力计的使用方法;观察弹簧测力计;使用时:;(1)用手拉一下弹簧测力计的挂钩,分别使指针指到1N,3N,5N的位置,感受1N,3N,5N的力
(2)学生把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉头发,(用力均匀,使弹簧拉力计弹簧逐渐增长)读出头发拉断时拉力大小。
(3)测量身边小物体对弹簧测力计的拉力:;;;(1)一根头发被拉断
时拉力有多大?读出
弹簧测力计的示数。;;看一看;小结一下:;用手捏一个厚玻璃瓶,它会发生弹性形变吗?请设计一个实验来验证你的想法。;轻按桌面能使它发生弹性形变吗?请设计一个实验来验证你的想法。
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