三年级下册音乐第七单元打字机之歌市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

欢迎您走进音乐课堂第1页

一、我们生活中声音第2页

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猜一猜它是谁？长什么样？会发出些什么样声音？（请自由举手讲话）第6页

仿一仿我们也来仿一仿打字员动作吧！（打字声、铃声、到机声）第7页

想一想打字机发出这么多有趣声音，那你知道这首乐曲名字吗？第8页

现在打字机已经被电脑所代替，同学们极少能见到它们了。但在电脑诞生之前，打字机作用可大了，19世纪美国办公大楼中处处传出打字机声音。美国作曲家、指挥家安德森就是从打字机富有节奏音响中取得灵感，创作出了一首世界闻名管弦乐小品——打字机。打字机（管弦乐）第9页

听一听聆听全曲：边听边想音乐好像把你带到了什么地方？你看见了什么？（一）第10页

聆听主题一，边听边思索：打字机打了几行字？每行一样长吗？哪一行长？长多少？听一听（二）第11页

打一打第12页

辨一辨刚才我们听过这段旋律重复出现，我们叫它“主题旋律”，在整首旋律中，它一共出现了几次？请听，边听边用动作表现。第13页

三段体曲式AA’B第14页

分一分完整观赏全曲，说说这首乐曲能够分为几部分？说说你原因。第15页

听一听（三）聆听主题二：对比主题一说说在旋律走向、节奏、力度上有什么改变？第16页

哼一哼第17页

1=C0567︱1000︱0654︱3021︱0567︱1000︱0321︱7065︱0567︱1000︱0654︱3021︱0345︱662—︱551–—︱4567︱1000‖·············第18页

fP你辛劳啦！你也非常辛劳！快歇会吧！你也快歇会吧！谢谢你啦！客气啦没关系！让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！唱一唱第19页

拍一拍聆听，做动作。要求：请在铃声处拍手！第20页

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