《城市轨道交通车辆制动》课程标准1.pdf

城市轨道交通车辆技术专业

《城市轨道交通列车制动系统》课程标准

一、课程基本信息

课程代码

学时数：84学分：5

先修课程：《城市轨道交通概论》、《城市轨道交通电工电子技术》、《城市轨道交通车

辆构造》等

后续课程：《城市轨道交通车站机电设备维护与管理》

二、课程性质

该课程是五年制高职学校学生的一门专业课程，以培养轨道交通车辆技术的高素质人才

为目标，在前续课程的基础上进一步培养学生的职业意识，为后续课程打下基础。

1.与前续课程的联系

通过《城市轨道交通电工电子技术》、《城市轨道交通概论》、《城市轨道交通车辆构

造》等的学习，学生了解了城市轨道交通车辆制动的一些基础知识，为以后学习打好基础。

2.与后续课程的关系

为学生后续课程《城市轨道交通车站机电设备维护与管理》等课程学习打下高度的相关

基础，为学生在以后工作中提供轨道交通车辆技术方面的必要知识。

《城市轨道交通车辆制动》是五年制高职城市轨道交通车辆技术专业学生的一门必修的

专业核心课程。

三、课程的基本理念

本课程所面向的职业岗位为城市轨道交通电客车司机、列车检修员等技术工种，主要从

事城轨交通列车维修，紧急故障处理等工作。根据职业岗位分析，确定本课程的基本理念是：

遵循系统化原则，将教学内容分为制动控制部分、制动执行部分与各类型制动模式。通过本课

程的学习，使学生掌握城市轨道交通车辆制动各系统的组成和作用，并具有一定的检修能力，

为学生走向工作岗位打下坚实的基础。

四、课程的设计思路

本课程其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以

专题形式组织课程内容，采用工作过程导向的课程开发方法，以城市轨道交通车辆制动系统

结构认知与操作技能为核心并让学生在完成专题学习过程中学会完成相应活动任务，比如空

气压缩机、空气干燥器、二次冷却器、停放制动器等重要部件结构及工作原理。本课程遵循系

统化原则，将教学内容分为制动控制部分、制动执行部分与各类型制动模式。在组织教学内容

上，整个教学过程以课程讲解和实操训练相结合为主，也着重培养学生职业道德和综合实践

能力，学生通过对车辆制动系统结构的了解，为日后学习深入的制动系统检修技能提供了重

要的理论基础。

五、课程的目标

1.知识能力

了解城轨交通通信信号设备的概况及特点。

掌握城轨交通信号基础设备相关知识。

掌握车辆段及正线连锁设备基本结构与操作方式相关知识。

掌握列车自动控制ATC设备的构成、功能和维护等相关知识。

掌握城轨交通通信系统的组成及功能相关知识。

2.专业能力

能够熟练观察城轨通信信号设备正常工作状态及正常工作指标。

能使用常见电工、电子仪表对进行城轨通信信号设备的特性测试。

能够熟练完成信号机、轨道电路、转辙机的日常维护检修。

能够熟练完成列车自动控制ATC设备的运行维护。

能了解无限集中调度系统的应用。

3.社会能力

培养学生的团队合作能力，发现知识的能力，即创新能力和创造能力。培养学生的交流

沟通能力和勇于创新、与时俱进的工作作风。

六、课程的内容标准

根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容，说明学生应获得的知识、技

能与态度，如下：

本课程专题教学内容与学时分配见表Io

表1课程内容与学时分配表

序号工作任务课程内容及教学要求活动设计参考学时

1基础制动装置

分解在实训室，根据模12

拟装置演示车辆

了解基础制动装置构成、基础基础制动结构，以

制动作用、车辆制动方式。制动机械结构模