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2.5《滕王阁序》(人教版必修5)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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新课博览

在我们祖国这块神奇大地上,积淀了五千年文化遗产,

宫殿园林、亭台楼阁比比皆是。在这众多人文景观中,有些

景观因为历史名人游览题诗而含有了特殊意义。你是否记得

鹳雀楼上王之涣“欲穷千里目,

更上一层楼”身影?你是否看到了黄鹤楼

中杳然而去黄鹤?你是否正在品味岳阳楼

里范仲淹“忧乐关心”感叹?你是否听

到滕王阁上王勃沉重叹息?你是否听到滕

王阁上王勃沉重叹息?那就让我们跟随旷世奇才王勃一同走

进滕王阁吧!

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新知目标

知识目标

了解王勃和骈体文;了解“序”相关知识;积累文言

知识和文化常识。

能力目标

1.诵读课文,把握作者思想感情改变过程。

2.观赏文中铺叙美景;学习作者考究对偶和用典技巧。

情感目标

体会作者怀才而又自励志节,愤郁不平而又不甘沉沦

复杂感情。

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课前自主预习·导与学新课全景预览

5文本全程解析

课课堂名师点拨·思与用

素材全新发掘

王阅读全优选粹

阁课后知能提升·练与悟

序训练全程跟踪

对译课文译文·点对点

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•王勃(649—676),字子安,绛州龙门(今

山西河津)人。王勃才华早露,未成年即被司

刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷表荐,对

策高第,授朝散郎。乾封初为沛王李贤

介(666)

•征为王府侍读,两年后因戏为《檄英王鸡

文》,被高宗怒逐出府。随即出游巴蜀。咸

亨三年(672)补虢州从军,因擅杀官奴当诛,

遇赦除名。其父亦受累贬为交趾令。王勃赴

交趾探父,渡海溺水,惊悸而死。

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•代表作《送杜少府之任蜀州》《别

薛华》《咏风》《羁春》《山中》。

作品《滕王阁序》在唐代已脍炙人口,被认

为“当垂不朽”“天才”之作。

唐代文学家。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王

评价

以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。

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上元二年(675)秋,王勃前往交趾探望父亲,途经南昌

时,正赶上都督阎某新修滕王阁成,重阳日在滕王阁大宴宾

客。王勃前往拜见,阎都督早闻他名气,便请他也参加宴会。

阎都督此次宴客,是为了向大家夸耀女婿孟学士才学,让女

婿事先准备好一篇序文,在席间当做即兴所作书写给大家看。

宴会上,阎都督让人拿出纸笔,假意请诸人为这次盛会作序。

大家知道他用意,所以都推辞不写,而王勃以一个二十几岁

青年晚辈,竟不推辞,接过纸笔,当众挥

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挥笔而书。阎都督大不高兴,拂衣而起,转入帐后,教人去

看王勃写些什么。听说王勃开首写道“豫章故郡,洪都新

府”,都督便说:“不过是老生常谈。”又闻“星分翼轸,

地接衡庐”,都督沉吟不语。等听到“落霞与孤鹜齐飞,秋

水共长天一色”,都督不得不叹服道:“此真天才,当垂不

朽!”《唐才子传》则记道:“勃欣然对客操觚,顷刻而就,

文不加点,满座大惊。”王勃随即在前往交趾省亲途中溺水

惊悸而死。本文遂成为他“绝唱”。

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序,文体一个。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作

或诗文前说明或评价性文字,如南朝梁萧统《〈文选〉序》;

赠序,是指亲友间以作文相赠,表示惜别、祝福、劝勉之意,

如韩愈《送李愿归盘谷序》、宋濂《送东阳马生序》等;古

人宴集时

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