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政治学业水平考试复习资料

高中政治学业水平测试复习提纲

思想政治必修I《经济生活》

1.商品的含义及基本属性。★

商品是用于交换的劳动产品;

商品的基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。

2.货币的产生、含义、本质。★

货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质:一般等价物。

3、货币的两个基本职能。★★

价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。

(1)价值尺度:

A货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度;

B货币之所以能充当价值尺度的职能是由于货币本身是是商品,有价值。

C货币执行价值尺度的职能,只需要观念中的货币表示即可。

D通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

(2)流通手段:

A货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段。

B货币执行流通手段职能时需要现实的货币。

货币的其他职能:

贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。

注意:价值尺度:“标价”“价格”等;

流通手段:“购买”“买卖”“现场交易”等;

支付手段:“还债”“利息”“税款”“工资”等。

4、纸币的含义、发行规律。★

纸币是国家发行的强制使用的货币符号。

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纸币是价值符号,本身没有价值。

注意:国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值与发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,也不能任

意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

信用卡的含义、功能。★

含义:商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

功能:信用卡具有存款、取款、借款、消费、结算和查询等功能。

支票的含义。★

活期存款的支付凭证。

注意:常用的结算方式:

①用现金完成经济往来的收付。②双方通过银行转帐完成经济往来的收付。

5、外汇和汇率。★

外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比例。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外

币对人民币的汇率升高;反之,则说明外币对人民币的汇率跌落。

保持人民币币值稳定:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

6、树立正确的金钱观。★★★

(1)从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职

能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本手段;在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初

级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。

(2)对于金钱,要取之有道,用之有益、用之有度。正确的金钱观,指导我们理性地对待金钱,通过合

乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自

己、实现人生价值的地方。

7、供求关系对商品价格的影响。★★

供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。

当供不应求时,出现“物以稀为贵”的现象即“卖方市场”;

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当供过于求时,出现“货多不值钱”的现象即“买方市场”。

8、价格与价值的关系。★★

价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

9、商品价值量与社会必要劳动时间和社会劳动生产率的关系。★★

商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。

单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。

10、企业提高劳动生产率的意义。★★

企业提高劳动生产率,使生产商品所用的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,其生产的商品按社会必

要劳动时间决定的价值量出售,在竞争中就会处于有利的地位。

11、价值规律的内容和表现形式,★★★

(1)基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等

价交换

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