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一、活动名称:集体备课
二、活动时间:
三、活动地点:
四、参加人员:
五、主备人:
六、主备人教案:
课题爸爸妈妈在我心中总第课时
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课播放视频《妈妈,我爱你》观看视频。视频导入。
讲授新课1、小分享:你有跟爸爸妈妈说过“我爱你”吗?
你曾经用哪些方法向父母表达过自己的爱?分享。
2、小活动:说话贴心话。首先要让学生了
3、总结:有时候,爱就是一句贴心的话,一句甜解到,我们应该
甜的问候。常常向父母表达
4、开动脑筋:除了说些贴心的话以外,我们还有思考。爱意,最好的方
哪些方式可以表达对家人的爱呢?法就是向父母说
5、回答:我们既要有关爱父母的心,也要有关爱些贴心话。
父母的行动。
6、展示课本当中的三则故事:
(1)我和爸爸买菜通过课本的三则
(2)杨敏的日记故事,总结一些
(3)爱的味道用行动表达爱的
7、小讨论:讨论。方法。
(1)这三则故事当中,你发现了哪些可以表达
爱的行动呢?
(2)你平时是怎么做的?你有过类似的经验
吗?
(3)你还可以为父母做些什么来表达自己的
爱?
8、爱的小行动:学生讨论分享自己表达爱的行动。制作行动计通过自己的思考
9、制作爱的行动计划:想一想,怎样用自己的行划。与同学们的讨论
动去表达对父母的爱,让我们的家,每天都充分享,完善自己
满爱呢?的行动计划,学
10、总结:有时候,爱就是一个小小的举动。有些会在日常生活中
事情只是举手之劳,我们用心做好它,就能给家人表达爱。
带来温暖。
11、故事角:我帮爸爸戒烟。
12、思考:你赞同这位同学的做法吗?为什么?思考。
13、温馨提示:但是,爱父母并不是说要对父母百
依百顺,这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评
上。
14、小讨论:跨越幸福的阻碍
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