贵州省初三上学期期中历史试题及答案指导.docxVIP

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贵州省历史初三上学期期中自测试题(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、以下哪个朝代的都城是长安?

A、秦朝

B、汉朝

C、唐朝

D、宋朝

2、以下哪位历史人物被誉为“世界文化名人”?

A、孔子

B、老子

C、秦始皇

D、诸葛亮

3、下列哪一项不属于战国七雄?

A.齐国

B.晋国

C.楚国

D.秦国

4、秦始皇统一六国后实行了一系列改革措施,其中哪一项是为了加强中央集权而推行的?

A.统一度量衡

B.推行郡县制

C.修建长城

D.焚书坑儒

5、题干:以下哪个历史事件标志着中国进入社会主义初级阶段?

A、中华人民共和国的成立

B、三大改造的基本完成

C、毛泽东思想的确立

D、改革开放的开始

6、题干:以下哪位历史人物被称为“铁人”?

A、雷锋

B、焦裕禄

C、邓小平

D、彭德怀

7、下列关于我国古代四大发明之一的印刷术,说法错误的是:

A、印刷术是我国古代的一项伟大发明,对世界文明发展产生了深远影响。

B、印刷术最早出现在唐朝,由毕昇发明。

C、印刷术的发明,极大地提高了书籍的生产效率,促进了文化的传播。

D、印刷术的发展,使得书籍得以广泛传播,为人类文明的进步做出了重要贡献。

8、以下关于辛亥革命的历史意义,说法不正确的是:

A、辛亥革命推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建君主专制制度。

B、辛亥革命使民主共和观念深入人心,为我国的民主政治发展奠定了基础。

C、辛亥革命后,中国进入了军阀割据时期,民主政治发展受到阻碍。

D、辛亥革命是中国近代史上的一次伟大革命,为我国民族独立和人民解放事业做出了巨大贡献。

9、以下哪个历史事件标志着中国封建社会的开始?

A.春秋战国时期

B.秦始皇统一六国

C.汉武帝开创丝绸之路

D.唐朝建立10、以下哪个朝代被称为“汉唐盛世”?

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

11、明朝时期,哪位航海家率领船队七下西洋,促进了中国与亚非各国的友好往来?

A.郑成功

B.朱棣

C.郑和

D.张骞

12、清朝初期实行闭关锁国政策的主要原因是什么?

A.害怕西方殖民者的入侵

B.提升国内制造业竞争力

C.加强中央集权统治

D.推动对外贸易发展

二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)

第一题

材料一:东汉时期,宦官蔡伦总结西汉以来的经验,用树皮、破布、麻头等材料制成便于书写的纸,人称“蔡侯纸”。这种纸原料容易找到,又很便宜,质量高,逐渐普遍使用,为人类文化的传播和世界文明的进步作出了重大贡献。

材料二:隋唐时期,国家统一,经济繁荣,文化发展,对外交往频繁,唐朝成为当时世界上最繁荣的国家之一。唐朝的长安城宏伟富丽,规划整齐,是当时世界上最大的城市。唐朝的都城长安既是各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。

材料三:北宋时期,毕昇发明了活字印刷术,比欧洲早了四百多年。北宋时期,指南针开始用于航海,南宋时期,指南针广泛应用于航海,为远洋航行创造了条件。

材料四:明朝郑和下西洋,是明代永乐、宣德年间的一场海上远征,旨在宣扬国威,加强同海外各国的联系。郑和率领的船队从刘家港出发,先后拜访了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了东非。

材料五:清朝康熙帝时,南怀仁帮助中国铸造了第一座自制的天文观测仪器——大型天文望远镜,并编制了《康熙永历》。康熙帝还组织编纂了《古今图书集成》、《康熙字典》等大型文献。

1、根据材料一,蔡伦对人类文化的传播和世界文明的进步作出了什么贡献?

2、根据材料二,唐朝在哪些方面成为当时世界上最繁荣的国家之一?

3、根据材料三,毕昇发明了什么,它的出现对人类文明有何影响?

第二题

【阅读材料】

在近代史上,中国经历了许多重大的变革与挑战。自1840年鸦片战争开始,中国被迫打开了国门,进入了半殖民地半封建社会。其间,涌现出了许多仁人志士,他们为挽救民族危亡而不懈奋斗。戊戌变法是这一时期重要的改革尝试之一,尽管它最终失败了,但它对于后来的革命运动有着不可忽视的影响。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,建立了中华民国,标志着中国进入了一个新的历史时期。

【题目】

1、戊戌变法发生在哪一年?简述其主要目的。

2、辛亥革命的主要领导人是谁?这次革命的最大成就是什么?

3、结合材料,分析戊戌变法和辛亥革命之间的关系及各自的历史意义。

第三题

阅读以下材料,回答问题。

随着科技的飞速发展,人工智能(AI)逐渐成为社会关注的焦点。在我国,人工智能技术在教育、医疗、交通等领域得到了广泛应用。以下是一篇关于人工智能在教育领域应用的报道:

近年来,我国某地区一所学校引进了一款智能教学系统。该系统通过分析学生的学习数据,为教师提供个性化的教学方案。学生可以通过该系统进行自主学

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